在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的吹气球游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
吹气球游戏作文1
曾经有一款电脑游戏火遍全国，没错，那就是——“缺氧”。今天我们也来玩缺氧，不是安卓版，也不是TP版，而是真人版——吹气球。
几分钟前，林老师迈着优美的步伐走进教室。班上同学们的吵闹声以迅雷不及掩耳之速停了下来，老师笑了笑，把手里神秘的红袋子放到了讲台桌上。我们小声嘀咕：“红袋子里装的什么呢？”“会不会是好吃的东西？”……老师做了一个“停”的手势，我们又马上闭紧小嘴，坐好了。看！林老师打开了袋子，并从里面拿出了许多长条型的气球说：“同学们，今天来锻炼一下你们的肺活量吧！”说着，把气球分发给我们，不一会儿，全班同学手中都有了气球。老师向我们讲述了规则：每个人都要把长气球吹撑，谁吹得最快最鼓，谁就获胜。
那有何难？“笔杆吞进肚子里——胸有成竹”！我信心十足，把长气球嘴含在了上下唇之间。林老师“军令”一下，第1轮挑战开始了！我噘圆了嘴，深深地吸了一大口气，对准气球嘴送进了一大口“仙气”。咦，长气球只是变成了筷子似的。我吸气，吹气，努力吹，可是感到肺部缺氧了，气球也没多撑起来一丁点。当然，其他同学也不例外。一个个吹得满脸泛红，长气球还是如直筷一般。
看大伙儿吹得面红耳赤，这时，我灵动的脑瓜里有了一个“好点子”——把长气球的`气全部推挤结合到一个地方，气球不就变鼓起来了吗？我一试，果然可以！不过被其他眼尖的同学瞧见后纷纷模仿我，但是这样并不得分，于是，第1轮我们“全军覆没”。看来，有些事情不像我们的思维定势里那样，以为容易，实际上有难度哟！
第2轮，圆形气球来了，我那下滑的信心又像早上的太阳似的往上升。把普通的圆气球用“一口气”撑大，这挑战“小儿科”！我们争先恐后地上去抢气球，一球在手，将“血洗前耻”！“开始！”老师一声令下，我先吸了一大口气，好像要把天地间的空气全吸到自己的肺里似的。我太渴望成功了！由于一下子吸的气太多了，我的肺在发痛。我将大嘴对着气球的小口子使劲地吹，“呼——”在强大的“人造风”下，圆气球一下子大了起来，先是如小鸭梨似的，接着像大皮球，然后像超级大西瓜。这一口长气吹出去，我累得气喘吁吁，像是有了缺氧的现象……
“缺氧”这个游戏告诉我们一定要锻炼肺活量，不然就会像我一样连个长条型气球都吹不起来。
我爱吹气球，吹气球使我明白了一些道理，拥有了快乐！
吹气球游戏作文2
今天杨老师早早的就进了班，大声宣布：“这节作文课，我们来进行一场吹气球比赛！”我暗想，哈哈，不错哟！
就在我想的时候老师说谁要吹？“我要！我要！”同学们齐声喊道，“那就小唐和米特吧！”老师笑咪咪地说。小唐大步流星的走上了讲台，拿起气球，一会儿抻抻，一会儿拉拉做好了准备，而米特却截然不同，他是慢悠悠，一摇一摆的走上台的，那样子可神气了。他看小唐在抻拉气球，也学着小唐的动作，把气球这儿抻抻那儿拉拉。老师说：“现在我要说游戏规则了，两个人为一小组比赛吹气球，谁吹的大，谁为胜，谁吹的小谁为败！如果气球吹破了，也为败，听明白了吗？”“听明白了！”，全班同学齐声回答，老师又说：“小心，要是你听见我喊停之后还在吹的话，那也算败！”“好！”同学们回答。
两名同学开始一起吹了起来，小唐提前抻了很多下气球，占了优势所以他的气球越吹越大，而刚才神气的米特同学也在卖力地吹着，他那张本来就红的小胖脸，让他这么一使劲儿就红得更厉害了，像个大苹果。“停！”老师喊道，米特看了看小唐吹的“大”气球，缩了一下脖子，竖起大拇指，输的心服口服。
第二个上场的是小马同学和小高同学，跟上一次比赛一样，老师还是选了一胖一瘦，一开始他们两个都抻拉气球，小马还吹了一下，他刚一吹就吹漏了嘴气，球里的气一下子全都扑在了他的'脸上，样子滑稽极了！随着老师的一声“开始”，两名同学都开始卖力地吹了起来，小高同学开始吹的时候吹漏了嘴，虽然经过他的努力，气球迅速变大，但是还是没有小马的大，小马的气球已经吹得比头还要大了，甚至有些同学都在下面尖叫：“别吹了，再吹就会爆的！”小马看了看自己的气球，也连忙打住了，大声说：“哦不能再吹了，以以往的经验来看，不能再吹了。”这时老师喊停，可是小高没听见，还是在那里继续吹着，他斜着眼睛看了一眼小马的气球，显然有些吃惊，于是他更卖力地吹了起来，老师又喊了一声停，这回小高听见了，赶紧不吹了。小马虽然胜了，但是老师也表扬了小高，因为他到了最后一刻也没放弃。
下面轮到我上场了，我虽然很努力，但是还是失败了，很正常嘛，我还是个新手，今天刚刚学会吹气球呢，嘻嘻！
通过这次吹气球活动，我懂得了做事情一定要坚持到底，最后一刻也是希望。这次活动结束的很圆满，应该说比句号还圆呢！
吹气球游戏作文3
冯老师一走进教室，就深深地弯下腰，打开抽屉，从抽屉里拿出一袋五光十色的气球，冯老师神秘地说：“这是一个游戏的必备品。”到底是什么游戏呢？我疑惑地想，请看下文：
哦，这个游戏原来是吹气球啊。我心想，这个游戏的规则是：1、在三分钟内，吹爆气球，2、如果，没有一个人吹爆的话，那就比谁吹得大。
参赛选手：第一组有温馨、黄蕊、黄浩然，第二组有：马正旺、陈姚睿、冯子俊、吴科程，第三组有冒佳怡、于俊。
好了，游戏正式开始了，我们下面的观众全神贯注地望着参赛选手，冯老师数：“3、2、1，开始！”于是，参赛选手都捏着气球开始吹，刚开始参赛选手，都鼓着腮帮、涨红了脸，我们观众都瞪着气球，也捂住了耳朵，当他们（参赛选手）把气球吹得很大的时候，曹博——也就是我的同桌太夸张了，竟然吓得跑到了最后面去，我转过身往后看他的时候，才发现原来这组的男观众都跑到后面去了！
突然“膨——！”的一声巨响，第一组的陈姚睿把气球炸得“粉身碎骨”；第二组的马正旺也不甘示弱，也吹爆了一个气球，顿时第二组的观众兴高采烈，手舞足蹈，像在跳芭蕾舞似的；第三组的于俊使出了吃奶的力气，把气球吹得圆鼓鼓的，又深吸了一口气，“膨——！”爆了，第一组的温馨呢，当其他三个“英雄”都吹爆气球时，她的气球也是吹得挺大的，可是那个气球太结实了，当她每次快吹爆的时候，气球都飞了，好像专门与她作对似的！
好，游戏结束了，冯老师说：“我们先让几位小记者来采访这仨位英雄。第一位小记者是冯子俊，他采访的是陈姚睿，冯子俊首先问他的问题是：“你吹爆气球的.时候，痛吗？”陈姚睿:“当然痛，痛的是眼睛。”陈姚睿话音刚落，他又说起来：“不过只痛了一秒。”第二位记者是黄浩然，他采访的是马正旺，他首先问马正旺的问题是：“你吹气球的时候，有什么感想?”马正旺兴高采烈地说：“很开心。”黄浩然小记者说：“原来是这样。”第三位记者是位女记者，她问于俊：“你吹气球的时候为什么要蒙着眼睛?”于俊回答：“因为我害怕吹爆气球的时候把眼睛震痛了。”于俊的话逗得全班同学哈哈大笑，笑声充满了整个教室！
从这个游戏中我学到了：做任何事情都要坚持，只有坚持不懈，才能取得成功！