无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
春天是放风筝的好季节。在一个风和日丽、微风习习的星期天下午，我和爸爸去莲花台放风筝。
来到莲花台，这儿已经有很多小朋友在放风筝了。蓝蓝的'天空中飞翔着五颜六色的风筝，有黄色的章鱼、蓝色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金鱼我催着爸爸赶紧把我们的“阿奇小狗”风筝放起来。
开始放风筝了，我拿着风筝飞快地往前跑，爸爸拿着线圈指挥着。他一说放，我就立马松手，风筝乘着风，徐徐升上了天空，成为风筝大队的一员。我高兴地让爸爸给我操控风筝，爸爸把线圈递给我，我一手拿着线圈，一手扯着线，努力地控制着风筝。“阿奇小狗”在我手上高兴地撒欢，一会上、一会下，一会向左、一会向右。我正开心着，忽然感觉手一轻，风筝线从天空中掉了下来，我大吃一惊，对着爸爸喊着：“爸爸，风筝线断了，快帮帮我。”我们抬头往上看，风筝仍然在空中不紧不慢地飘荡着，等了好一会，依然没有落下来。我对爸爸说：“爸爸，你能拿回我们的风筝吗？”爸爸摇摇头说：“没办法了，我们就让风筝自由飞翔吧。”我想了想，觉得爸爸说得很对，我对着天空中的风筝大声喊：“再见了，风筝！愿你向小鸟一样自由飞翔。”风筝在空中摆了摆身子，似乎在对我微笑呢。
放风筝作文2
春天来了，阳光明媚，我约朋友到郊外放风筝。草地一望无际，满目清翠，蓝天上白云朵朵。
我和强强拿着一个燕子风筝找到了一个空旷的地方。我让强强拿着风筝，自己拿着风筝的线，来了一阵风，我逆着风飞快地跑了起来。我大喊：“放”，但是风停了，风筝没有飞起。又来了一阵风，我立马跑了起来，由于风力太强，把强强手里的风筝直接吹飞了，“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”强强和我兴奋地叫着。风筝架着清风越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同身边的其它风筝伙伴一起嬉戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
一个小姑娘拿着一个蝴蝶风筝走过来问我们“你们怎么放飞风筝的？”我们把放风筝的方法说了一遍，小姑娘说声“谢谢”就迫不及待地放风筝去了。没过多久，小姑娘的蝴蝶风筝也飞起来了。
在不远处有一个小孩子奔跑着，他的风筝是三角形条纹风筝。不一会儿，他就娴熟地把风筝放飞起来，他的'爸爸妈妈用赞许的目光看着他，为他感到骄傲。
看着到处是放风筝的孩子，不禁让我想起了那首“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件快乐的事啊！
放风筝作文3
星期天，阳光明媚，万里无云。我拿着“五彩燕子”和弟弟妹妹们一起高高兴兴地去广场上放风筝。
哇！这里真是风筝的海洋！抬头一望，有展翅飞翔的雄鹰，有活泼可爱的金鱼，还有摇头摆尾的蜈蚣呢！它们在天空中快乐地飞着，追逐着，五颜六色，绚丽多彩。我们来到大草坪的中央，“开始放风筝吧！”弟弟迫不及待地说。“好呀好呀！”我说完随即在前面握着风筝线奔跑起来，弟弟用手托着风筝，我回过头来高喊：“弟弟，快把风筝举高点儿，再举高点儿。”弟弟大声回答：“姐，你再跑快点儿，跑快点啦。”“姐，哥，你们快看呐，风筝飞起来了，飞起来啦！”妹妹也高兴地欢呼着。
我一边用右手慢慢地放线轴，一边用左手扯着线，逆着风由慢到快地奔跑起来。弟弟、妹妹双眼紧盯着天上的风筝，脸上露出甜甜的微笑，仿佛在对风筝说：“真棒！”我一边跑着，一边抬头看，发现我的“五彩燕”飞得好高呀，心里乐开了花。看着天上各式各样的.风筝争奇斗艳，我思绪飘逸，好像广场上的人都变成了风筝。
太阳快落山了，就这样，我们姐弟三人恋恋不舍地回家了。这真是童年记忆中难以忘怀的一次风筝之旅！
放风筝作文4
星期天，风和日丽，我和小伙伴们决定去放风筝。
“到了，到了！”我们到了广场上，看见了一群放风筝的小孩子，他们都笑盈盈的，好像在对我们说：“欢迎你们来到这个地方！”
过了一会儿，我们准备好了，就去放风筝。领头的小伙伴一发令，风筝就像一个个运动员，乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”，有美丽的“蝴蝶”，还有不知道像什么的“小纸片”风筝，这些风筝都做得很简单，我觉得可能飞不高。
我的风筝是一颗“小星星”，我花了很长时间才把它做好，昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点，让它变得更好看了。
现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝，我见过那个做工精美的风筝，它的头上还有“直上太空”四个字呢，甭提多神气了！
飞得第二高的是“蝴蝶”风筝，它能很好的`保持重量和平衡，我觉得这是它得第二名的原因。
你别小看那个“小纸片”风筝，它还飞了个第三名呢！
我回到家之后问妈妈：“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢？”妈妈说：“也许是因为小纸片轻，风筝飞起来和气流有关，它的形状设计得好，所以就飞得高啦！”原来是这样，做一个风筝也要懂得那么多知识呀！
放风筝作文5
一个春天的早晨，太阳刚露出脸蛋，像一个大火球，它照射着绿油油的草地，天气格外美好。
在远处的草地上，有一个小男孩带着他的爸爸、妈妈来放风筝了。小男孩拿上线圈，他的爸爸刚放手，小男孩就飞快地跑了起来。最后，他终于把风筝放飞了，小男孩的一家人都高兴地笑了。真是一个温馨的家庭。
小明和小军也来放风筝了。小明说：“我数三声，你就放手。”小军点头表示赞成。只见小明大喊：“一、二、三，放手。”小军使劲把风筝扔向远方。小明也不甘示弱，他拔腿就跑。因为当时没有风，所以小明刚走出几步，风筝就款款地落了下来。小明唉声叹气：“唉！这也太难了，太难了！”可小军说：“世上无难事，只怕有心人。咱们再放一次，肯定能成功。”小明也只好同意了。于是，他们又开始了“风筝之旅”。小军举起风筝，小明拿上线圈，一切准备就绪，小明大喊：“一、二、三，放开风筝。”刚说完，小明马上跑起来，这次，他们终于放飞了风筝。看着风筝越飞越高，小明一蹦三尺高，就连站在小明旁边的.妹妹也笑了。这让我想起了高鼎的诗句：儿童散学归来早，忙趁东风纸鸢。
每个人都有自己放风筝的童年，我和爸爸也放过风筝。那是多么的快乐呀！
放风筝作文6
星期天，阳光明媚，风和日丽，爸爸妈妈带着我和弟弟去公园放风筝。公园里放风筝的人非常多，他们拿着的风筝也是各种各样，抬头就可以看到五颜六色的风筝飘荡在蓝蓝的天空中，美丽极了！有可爱的`小鲤鱼风筝，有又长又细的蜈蚣风筝，有勇猛的老鹰风筝
妈妈看着一只只风筝，说：“我们也开始吧！让我们的风筝也飞起来。”我和弟弟都兴奋地说：“好呀！好呀！”妈妈先帮我托起了我的漂亮的蝴蝶风筝，我手里拿着线轴，在爸爸的指导下，我慢慢的放松风筝线，说一声：“放！”妈妈便把手一松，我快步跑了起来，风筝也飞了起来，爸爸一边跑一边让我继续放松手中的线轴，风筝越飞越高。弟弟也拿起了他可爱的燕子风筝，很快他的风筝也在高高的天空中，自由自在地飞翔着，小蝴蝶风筝和小燕子风筝就像比赛似的，你不让我，我不让你，争着往高飞。远处，还有一户人家，他的爸爸妈妈也在教孩子放风筝，孩子学会后，还跟自己的爸爸妈妈展示了呢！他爸爸还夸孩子：“真聪明，一下子就学会放风筝了！”孩子听了爸爸的话，心里美滋滋的！
公园里，小伙伴们拿着手中的线，一边开心地跑着，一边甜蜜地笑着，开心极了！
放风筝作文7
春姑娘来了！给了小草重新生长的勇气，给了柳树长长的枝条，给了桃树粉红的花朵，给了大地一片生机勃勃的景象。
今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧！有的`放蜈蚣风筝，有的放金鱼风筝，有的放老鹰风筝，还有三角形的彩虹风筝真是风筝的海洋，美丽极了！我也拿出了心爱的猫头鹰风筝，递给了小刚。小刚接过风筝，就把风筝举过了头顶，我一边跑一边放线。我跑了一会儿，感觉可以了，便对小刚大声喊道：“快放手”。小刚听了，急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线，在风筝越飞越高时，我停止了放线。小刚疑惑地问：“为什么不给线放完呢？”我笑着说：“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线，这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝，我高兴地问小刚：“你知道它在干什么吗？”小刚说：“当然是在飞翔啊！”我说：“你看那风筝左右摆动的样子，像不像一位舞者在风中翩翩起舞？”小刚听了，一拍脑袋说：“对呀！我怎么没想到？”
天渐渐暗了下来，草地上的人都陆陆续续地回家了，我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。
我喜欢放风筝，更喜欢这美丽的春天。
放风筝作文8
阳光明媚的春天来了！看，花儿盛开，草儿碧绿，到处都呈现一片生机勃勃的景象。
妈妈给我买了一个漂亮的风筝，那是一位可爱的“花仙子”头上戴着粉红色的`蝴蝶结，还有彩色的翅膀和鱼形的尾巴，好看极了！
今天，天高云淡，春风习习，正适合放风筝。下午，爸爸开车载着妈妈、妹妹和我一起去了平天湖。哇，平天湖广场人真多啊！天空中飞舞着各式各样的风筝：有的像展翅飞翔的雄鹰；有的像鼓着两只大眼睛的金鱼；还有的像怒放的鲜花，正迎着风在空中舞蹈那些风筝五颜六色，千姿百态。
我也迫不及待地取出风筝，跟爸爸一起配合着放起来。爸爸举着风筝，我一边顺着风向奔跑，放着线轴，一边大声对爸爸喊道：“爸爸，举高点儿，再举高点儿！”听到我的呼喊，爸爸借着风势，将风筝用力往空中一抛。“呼”一阵风吹过，我的“花仙子”真的就像仙女一样飞上了天空。我扯着线轴控制着风筝，它一会儿飞得高一会儿飞得低，真如一位“仙子”在空中翩翩起舞。看着迎风飞舞的风筝，小妹妹也在一边咿咿呀呀拍手欢叫，可真开心啊！
抬眼欣赏着空中姿态各异的风筝，我的思绪也不由得随着它们飞到很远很远的地方。
放风筝作文9
今天上午我和爸爸骑自行车去湿地公园玩，一抬头就看见了各种造型的风筝在空中随风飘动，我问爸爸：“我们下午也来放风筝，好吗？”爸爸很爽快地答应了。
吃过午饭，我就带着风筝和爸妈、妹妹一起来到了美丽的平天湖莲花台。哇！人可真多！有白发苍苍的`老人，有叔叔阿姨，有一群你追我赶的孩子，还有抱在手中的婴儿，非常热闹。放眼望去，空中飘动着各种各样的风筝。我按捺不住激动的心情开始放风筝。我拿着风筝，妈妈拿着风筝线，妈妈喊一二三，我放开风筝，妈妈就飞快地跑。可是风筝就是飞不起来，这可怎么办呢？试了几次都没有成功，我有点心灰意冷了，妈妈看到垂头丧气就耐心地对我说：“我们遇到困难不能放弃，要想办法，做任何事不可能一帆风顺的。”听到妈妈的话，我觉得特别有道理，连忙点头。我迅速拿起风筝逆风小跑起来，妈妈紧拽着风筝线加速奔跑并不时收放，风筝借助风势一下子就飘到了半空。看到飞起来的风筝，我高兴得尖叫起来，妹妹也兴奋地拍起巴掌，可爱极了。
春天是一个放风筝的好季节。此时此刻，我想到了一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文10
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一夜过后，我推开了房门，一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽，小草探出了头，一阵和煦的春风吹过，小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。
莫道君行早，更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时，公园里已有很多人了。
蔚蓝的天空，在白云的映衬下一只只形态各异，光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”，也有展翅高飞的“苍鹰”，更有一只庞然大物，一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时，突然听到有人叫我的名字，原来是我的同学小刚和小明，他们也来放风筝了，小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明用手牵着线，一手拿着线轴，一阵风吹过，小明赶紧往前跑，当线快被拉直时，小刚及时地松开了双手，风筝随即腾空而起，风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说：“来一场比赛吧，比谁的风筝飞得更高！”在他们的.帮助下，我的“小蝴蝶”也飞上了天，和他们的“小燕子”竞相追逐。
我们笑着，跳着，我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。
小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒，推开窗户，一阵阵春的气息扑面而来，春天来了，放风筝的季节还会远吗？