无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的发现作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的发现作文1
罗兰说：生活中的美无处不在，只是缺少一双发现美的眼睛。最近几天有一件事很好地诠释了这一句话，它让我探索到了前所未有的奥秘。
最近几天，我约上了几个小伙伴一起去亲水公园抓蝌蚪。我将这些幼小的生命带回了家，放在了我的绿萝园里，精心地照顾着它们。每天，我都会把小蝌蚪们的水换一遍，然后仔细地观察它们。
我发现小蝌蚪们有时会仰卧在水面上，一边游，一边吃水中的微生物。白天的时候看小蝌蚪与晚上看是有所不同的。白天看，小蝌蚪是全身乌黑的，与平常看来没有什么不同。晚上看，小蝌蚪的全身不再是乌黑的了，而是一种半灰半透明的颜色。它们身体的`中间有一个圆形的吸盘，它是黑色的，中间就像棒棒糖上面的圆形部分一样，是漩涡状的。这个秘密可不是一般人能发现的，需要你认真仔细地去观察。
还有一个秘密要告诉你：如果你有养小蝌蚪，最好不要使水面起伏不平，不然小蝌蚪会惊慌失措地游来游去。甚至有时因为太过于惊慌，会在游的过程中拉出便便，这样你可不好清理哟！这个发现也是我亲眼目睹的，嘻嘻！小蝌蚪的便便是处于棕色与土黄色中间的颜色，不信的话，你可以亲自去观察。小蝌蚪喜欢安静，还喜欢贴着某个东西一动不动。在我抓它们的时候，我就发现有好几块大石头上有许多小蝌蚪贴在上面，就像在排队一样。你可不要以为它们生病了，如果你想辨别小蝌蚪的死活，就用牙签在水中搅一搅，但也不要太过于轻或重，看一看小蝌蚪是否有游动就可以了。
生活处处皆学问，只要留心观察，仔细体会，就一定会有收获！
我的发现作文2
“啊！爸爸……”我赶紧跑到洗手间，而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢？这件事要从昨天晚上说起。
昨天晚上，我写完作业，看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时，爸爸把我叫过来，让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是，我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先，我们准备了两个鸡蛋，一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋。接着，爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想，还是没有想到。于是爸爸先说了一个，晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃，听着有流动的声音的'就是生鸡蛋，没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子，在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的是生鸡蛋，颜色浅的是熟鸡蛋。接着，我又想到了一个方法，那就是把鸡蛋转一转。
我把桌子上的东西清理了一下，然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下，发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋，我一转，发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它，没想到它竟然发现了一个缺口，一下子就钻了出去了，一边跑好像还一边在说：“想抓住我，没门！”它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊：“啊，爸爸！”鸡蛋摔破了，我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了，我觉得深色的是生鸡蛋，浅色的是熟鸡蛋。这时，爸爸说：“你不能光说，要用实际行动来验证。”我心想：验就验！我拿起深色鸡蛋，爸爸拿起浅色鸡蛋，我们商量好之后，把鸡蛋往脑门上一磕。“呜……”蛋液流了我一脸，好生气！我大喊：“啊！爸爸……”又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的“秘密”，我终于明白了。
生活中处处有科学，只要我们善于发现，多多留心，就一定能发现其中的奥秘！
我的发现作文3
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的温柔的话语。
在我的生活中，我发现妈妈变了，变得温柔可亲了。记得有一天，使我难忘的一天。
这天，天好像哭了，下起了大雨。我正在家里写作业，妈妈走过来抚摸着我的头问：“鸳鸯，今天中午想吃什么？”我知道，爸爸半年前就到外地工作了，只留了很少钱下来，我停下手中的笔，握住妈妈的手说：“妈妈，你想吃什么，咱们就吃什么吧！”说完，继续写作业。过了很久，妈妈回来了，裤子上湿了一片，鞋帮上尽是泥泞。她走到厨房，叮叮咚咚烧起饭来，这声音就像优美的旋律，我的心情随着烧菜声跳动。不到一会儿，妈妈菜烧完了，踏着轻盈的脚步，走进我的房间，温和地对我说：“累了吧，去吃饭，今天我烧的菜可好吃了。”听了妈妈的劝说，我放下笔。跟妈妈一起走到了厨房，眼前正冒着香气的菜，使我大吃一惊，这香喷喷的红烧鱼，又醇又香的鸡汤，啊，这些菜都是很贵的，而且也是我最喜欢的，我问妈妈：“妈，这些菜钱是哪来的呀？”“孩子怎么啦！”“妈，你这些钱到底哪来的？”我有些气愤。“妈实话告诉你，这是妈平时打工的钱。”这时，一股暖流涌进我的心里，我哭着跑进妈妈的怀里，大喊着：“妈！”……
晚上，睡觉时，妈妈坐在我的.床边，为我搓脚，（我的脚受了伤每到夜里就痛得不能入睡）不知不觉，我进入了梦乡，当我半夜醒来时，妈妈还在为我搓脚，我对妈妈说：“妈，您去睡吧，我暖极了。”妈妈甜甜地对着我笑，眼里满是幸福，她轻轻拍着我的被子，说：“好，快睡吧！”听了妈妈的话，我渐渐睡着了。
我忽然想起曾在书上看到的一句话：“我很幸运有爱我的母亲。”——贝多芬
我的发现作文4
大自然里有许许多多的奥秘，今天我就有了一个发现，那就是：蚂蚁搬家了，明天一定会下大雨。
七岁时的一天，我在楼下的草地上玩时，发现了一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个高处的小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的.东西，我心想：蚂蚁们这是在干嘛？这些小沙粒是什么东西？看了一会儿，我明白了它们这是在搬家，那些看起来像小沙粒的东西应该就是它们的食物。可是它们为什么要搬家呢？我带着疑问回到了家。第二天，太阳公公不情愿地躲到乌云后面，接着就下起了倾盆大雨。
我等到第三天，地上的水都干了。我又下楼去看。果然，它们又在往原来的家搬。回家后，我站在窗台旁，思考着蚂蚁搬家的原因。爸爸看见我站在窗台旁边发呆，就走到我身边，摸摸我的头，问道：“站在窗边想什么呢？”我把我的发现将给爸爸听。他听完后，问我：“现在想出来答案了吗？”我又想了想，答到：“我觉得蚂蚁搬家是怕雨淹了它们原来的洞，要搬到水淹不到的高处去，等到原来的洞穴干了之后，它们们再回去。对吗？”爸爸笑了笑，点了点头。又问我：“你知道蚂蚁是怎么知道明天要下雨的吗？”我想了想，摇了摇头。爸爸说道：“蚂蚁能预感空气湿度，当它感觉湿度过大时就知道要下雨了，因此它们要搬到更安全的地方去。懂了吗？”我点了点头。
有了这次发现，我知道了：大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。世界上并不缺少美，而是缺少一双双发现美的眼睛。我以后还要留心观察生活，在生活中发现问题，学到更多书本里没有的东西。
我的发现作文5
某年某月某日，我的铅笔从文具盒里不翼而飞，我匆匆拿着自己的零花钱买了几支铅笔。回到家，我拿出削笔刀，突然，我一不留神，一支铅笔像调皮的孩子滑进了垃圾桶里。上面贴满了脏物，我急忙跑下楼把铅笔竖着放在玻璃杯里浸泡。希望把污渍去除。我闲着没事，便在一旁看起了漫画。过了一会儿，我想铅笔也应该干净了，就去看看，突然，我发现在水中的铅笔好像折断了似的，我急得像热锅上的蚂蚁————团团转。心想：天哪！这可是我新买的笔啊！怎么说断就断了呢？我急忙把铅笔从水里抽出来，惊奇的发现铅笔任然完好无损。
我百思不得其解，好像有无数个问号在我脑海里徘徊。我带着疑问去请教家里的“博士”——老爸，只见老爸笑眯眯地说：“既然是你发现的，那就由你自己来解开谜团吧！”我听了心想：哼！还跟我卖关子，我看你根本就不知道，自己找就自己找。
我拿出百科全书，认真查找起来，太阳渐渐落山，我还没有找到答案，真后悔当初买错了书。这时我一拍脑门，心想：我可真笨，放着高科技电脑不用，还来查这些“古书”。功夫不负有心人，总算被我找到了答案。
原来：这是光线发生的`折射效果。光线可以在空气、冰、玻璃等多种介质中传播，当光线从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。当光线从空气进入玻璃杯中时会产生折射。所以我们会看到铅笔错位，像折断了一样。
从这件事中，我明白了生活处处有学问，只要我们处处留心，就可以发现许多奥秘。
我的发现作文6
“叮咚叮咚”，上课了，老师走进教室，拿出一个鸡蛋。咦！这是要搞什么名堂？我们窃窃私语。
老师微笑地说：“今天，我们来做一个实验——单手捏鸡蛋。”“哇！捏鸡蛋？”“我可不想捏，一不小心会溅一身的。”“捏碎鸡蛋，小菜一碟！”同学们议论纷纷。老师开始介绍规则：“第一、鸡蛋要紧贴手心，而且只能用一只手，不能用两个手指来捏；第二、不可让鸡蛋碰到桌子或其他坚硬的东西。谁想第一个来尝试？”“我来！”我小心翼翼地把鸡蛋放在手心上，然后五指握住鸡蛋便开始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同学们看着，都鼓励我：“大胆捏下去！”我听了，立刻有了冲动。以为稍稍用力，鸡蛋就会“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一会儿之后，鸡蛋并没有什么动静。即使使出吃奶的力气来捏，也完好无损！我尝试用两只手来捏，还是没有破！这个看似非常脆弱的`鸡蛋此刻却像石头一般。我都捏得手起青筋也无济于事。大家都感觉很奇怪：“这是为什么？”
我放开鸡蛋，让其他同学试一试。小楠即刻抓起鸡蛋就捏，他的手暴起青筋，脸憋得像红苹果，牙齿咬得吱吱响，眼睛瞪得比鸡蛋还圆，可不管他使出多大的劲，鸡蛋就是坚如磐石，他苦笑了一下只好放弃。第三个是小扬，他也一样，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事无补。
所有同学一个个地败下阵来。我就奇怪了，为什么平时一敲就破的鸡蛋却捏不破呢？我们抓住这个疑问进行探究。老师这时才告诉我们：鸡蛋壳虽然很薄，但它的形状是椭圆形的，这种特殊的结构，能使我们给它的压力均匀地分布到各个部位，使作用在蛋壳上的力互相抵消，所以鸡蛋就不会碎的。但如果我们用力戳鸡蛋，就会砰的一声碎了，这是薄壳原理。
通过这次试验，我不但发现了鸡蛋的秘密，还得到一个启示：只有大胆尝试，敢于追根求源，才能学到更多的知识。
我的发现作文7
春节前的一天，我和爸爸妈妈一同回乡下的奶奶家。我们有好几年没有回去过了，爷爷和奶奶也是非常的想念我们。当我们到了爷爷家中后，爷爷奶奶激动不已，高兴地说，我给你们杀只羊吧，这可是自家养的，纯“绿色食品”，也给你们解解馋！
我迷惑不解，“杀羊”是什么意思呢？不过，就在这一天，我目睹了什么叫做所谓的杀羊，也使我的心灵受到了深深的震撼。
爷爷从羊圈里牵出了一只小羊，还说是小羊肉嫩。爷爷先将羊的四条腿捆了起来，那只羊“咩咩”地不停的`叫着，好像是在说着：“我还小，我还想长大”。但是，爷爷他们好像没有听见似得，拿起一把锋利的刀子，对着选准羊脖子的位置剌了过去。那只小羊的眼睛望着我，好像在说，你救救我吧，我不想死呀？可是随着血液的流出，小羊从开始的使劲挣扎到一点点的不能动弹了，羊的眼睛瞪得非常大，就仿佛在看着我一样，用乞求的目光看着我，用失望的目光看着我。此时，我再也控制不住我的眼泪了，就像断了线的珠子一样从脸颊上流了出来。我在默默地看着，看着……，爷爷他们一步一步地把羊皮给剥了下来，看着冒着热气的羊体，我的眼泪更是流的一榻糊涂。我实在看不下去了，因为下面的步骤更会是一个12岁的小女孩不能看下去的。
我勿勿地跑出了院子，望着天空，看着白云。我在思考着，我为什么不阻止爷爷他们的行动呢?我在思考着，动物的心里也一定有许多的话要对人类说；它们还一定还会将人类告上法庭。我在思考着，人与动物间的关系是非常密切的，如果我们大家天天杀，天天杀，那么一个月、一年会杀多少只动物呢！那么有一天还会有动物吗！我在思考着，人也是动物进化来的呀！我在思考着，如果有机会，我一定会对全世界的人们说：“保护动物，人人有责”！
我的发现作文8
星期六，我和爸爸去爬莲花山。下山的时候，我们在山沟里发现了一只有半只手掌大的螃蟹。我说：“爸爸，我想把这只螃蟹抓回家养，可以吗？”老爸二话没说，马上伸手去抓，爸爸灵巧地用两只手指夹住螃蟹的大钳子的上部，然后放进了一个大罐子里。
回到家后，我把它请进一个小鱼缸里。我发现它十分好动，一会儿挥舞着大钳子，一会儿爬来爬去，一会儿夹起鱼缸里的石头，一副耀武扬威的.样子。过了几个小时，它似乎饿了，连动都困难了。我想：它吃什么呢？它样子这么凶狠，大概吃肉吧？我连忙跑进了厨房，切了一小块猪肉出来，放到缸里。它有气无力地爬了过去，瞪大那绿豆眼看了看，就走开了。我想：它既然不吃肉，会吃菜吗？于是，我又跑进厨房，切了一片白菜扔到缸里。谁知，它看都不看。我想了许多办法，试了十几遍，饼干、火腿、苹果、面包、面条，全都试过了，可它总是不理不睬的。
我便不管它，回到客厅看电视。当我看到有趣的海底生物时，我兴奋极了：大海豚是吃小鱼的，可能我的螃蟹也会吃。于是，我拿了一个捞鱼网，跑到村里的大池塘边，一口气捞了几十条小鱼回来。回到家，我就迫不及待地跑到阳台上，把小鱼都放到鱼缸里。螃蟹一看小鱼，立刻精神百倍，马上用它的“铁钳”夹了一条小鱼，放到嘴边慢慢地嚼了起来。看着它的样子，我高兴地笑了。
在这个周末，我偶然地发现了螃蟹的食物。虽然这是一个小小的发现，但它告诉我这样一个道理：处处留心皆学问。看着平凡的大自然，事实上，有无穷的奥秘，等待着我们去发现，去探索。
我的发现作文9
星期天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈带我去公园玩。哇哦！公园里的景色真美啊！你瞧，柳枝随风飘扬，犹如小姑娘那长长的辫子，美丽极了！花儿五颜六色的，远远望去，犹如一张张笑脸在欢迎我们呢！
我一边走一边看着风景。突然，有几只蜻蜓调皮地在我面前低飞着，我轻轻地一抬手想抓住它们，可是眼看马上要抓住了，它们却灵巧地一转身，又飞走了。就这样，我怎么也抓不住它们，可我的好奇心却来了，连忙跑去问妈妈：“为什么蜻蜓飞得那么低啊？”妈妈笑眯眯地摸着我的头说：“因为天气太热，空气湿度大，潮湿的水气把蜻蜓的翅膀给沾湿了，导致蜻蜓的`翅膀变重。再加上气压比较低，呼吸困难，所以蜻蜓只好低飞了。”我听了一边点头一边说：“哦！原来是这样啊！”
这时，我又看见蜻蜓朝池塘边飞了过去，我想它们难道在玩游戏？那它们不怕会淹死吗？我紧张地看着小蜻蜓，只见蜻蜓接近水面的一刹那，只是用尾巴轻轻地点了下水面，就立刻又飞了上来，似乎那水面是有弹性的，像弹床一样，一点下去，就会弹上来。见蜻蜓反复做着这个动作，我才放心了。原来它们是不会淹死的呢！可是它们为什么要这样做呢？我想来想去，想不出个所以然，就又去问妈妈：“妈妈，为什么蜻蜓在河面上点水呢？”“这个嘛，其实蜻蜓点水是在产卵，因为它们的卵都是产在水中的！”妈妈手指蜻蜓温柔地说，我听了想：“哦，原来蜻蜓身上也有那么多的知识啊！”
今天我很开心，因为我发现了关于蜻蜓的两个秘密哦！
我的发现作文10
人们都说：猫和狗是冤家：猫见到狗，撒腿就跑；狗见到猫，立刻上前追咬。可是下面这段故事（却与此相反，）令人不大相信，因为大自然真是太奇妙了。
那一天晚上放学，我回到了家，只见我们家的小猫蹲在窗台上，懒洋洋地晒着太阳。我走到房间写作业，这时（我家的）小狗（和小猫一起）也跑来。它们两个摇晃着尾巴，好像对我说：“我们俩一天都没有吃到你为我们准备的好吃的'啦！”
“好！好！”我说着就给它们拿好吃的去了。过了一会儿，我发现吃的拿出来之后，我回头一看，它们俩个都不见了。我向外一看，（啊！）它们俩正在外面捉老鼠呢！
小猫像离弦的箭向前跑去，小狗也向老鼠那边狂奔而去。老鼠看见小狗跑过来，慌忙掉头向墙角跑。谁知小狗用了守株待兔的方法，见老鼠跑了过来连忙去拦截。可是老鼠狡猾得很，做了一个假动作，逃出了小猫的（魔爪）猫口。老鼠左一拐，右一拐，跑出了房间，跑到了院子里，钻入（墙角的）一个洞口里。
这时，我拿着一瓶水跑了过来，我让小猫和小狗到那个洞旁守着，我在这里向（洞）里面倒水。不一会儿，老鼠从洞逃出来了，它居然会游泳，从我这边游了出来。老鼠又躲过了一劫，老鼠向远处跑去。小猫还差一步就要追上了老鼠。小猫一使劲，咬到了老鼠的尾巴，可那老鼠还在做垂死挣扎，想要逃脱。就在这时，小狗跑了过来，举起前爪，用力拍打着老鼠的脑袋，老鼠发出吱吱的惨叫，不一会儿，老鼠就昏死过去了。
我喊道：“该死的耗子，你终于死了！”我跑到跟前，看见老鼠四脚朝天地躺在地上，用脚踢了几下，它一动不动，原来它已经（果真）一命呜呼了。小狗非常友好，叼起老鼠，送到小猫的面前。小猫美餐了一顿。
你看，我家的狗和猫多可爱啊！本来是一对冤家，现在又是战友，真是大奇闻！
我的发现作文11
自古豪杰多狂人，狂人捏不碎“魔蛋”。
某日，吾师布置一任务：回家后，尝试用手握住鸡蛋，然后将其捏碎。
我心里暗想：不就是一小小鸡蛋嘛！只要本大侠出马，肯定立刻将小小鸡蛋“斩于马下”。
一回到家，我直奔冰箱，且一路喧嚷：“大家注意了！今天，我要把生鸡蛋捏碎，快来快来！一起见证奇迹了！……”说着，我拿出一个生鸡蛋，握于手心，准备小试牛刀。爸爸妈妈一起过来观战，妈妈还不失幽默地说：“大兵PS小将，好戏开始喽！”
我自信满满，只轻轻将鸡蛋捏了一下——鸡蛋却没碎，我尴尬不已，只好自找台阶：“只是热热身，请不要见怪！”
我再次使尽力气捏住鸡蛋，本以为鸡蛋已经粉身碎骨，体无完肤了，我一惊，鸡蛋还好好的，没有一点点要碎的迹象。
妈妈轻蔑道：“哟！这不是号称‘全天下无敌’的‘齐大侠’吗？怎么连一颗小小的鸡蛋都搞不定呢？”她故意把“小”和“都”说得很重。又从我手里拿过鸡蛋，使劲一捏，脸都憋红了，可鸡蛋还是完好无损。
妈妈无奈地一摊手，红了脸，不好意思地说：“我力气太小了，所以捏不碎。”我双手叉腰，得意地说：“彼此彼此嘛，何必说自己人呢！”
我和妈妈两位“女将”都败北而归，只好让我家的“金刚罗汉”——大力士爸爸上阵了。
只见他牙关紧咬，手都发起抖来，鸡蛋还是毫发无损。
连爸爸都败下阵来，难道这鸡蛋真的富有魔力，还是一块混进鸡蛋队伍的石头？我百思不得其解。
之后，我上网查了资料。原来，鸡蛋的.表面光滑，又呈椭圆形，当我们拿手使劲握它时，力度会均匀地分散到鸡蛋的各个部分，这样一来，它当然就碎不了啦！
生活处处有哲学，我们只要做个生活的有心人，勤动手，善思考，肯实践，就一定会发现生活中的许多小奥秘。
我的发现作文12
大千世界，无奇不有。
——题记
都说油的密度小，科学课上，老师向我们反复强调这个知识点，还拿出各种液体的比重，似乎不把这个重点刻在我们脑海中绝不罢休。这下我倒疑惑了：油的密度能小到哪儿去呢？我决定做个试验。
回到家，我准备好一个量杯、食用油和色素。先将杯中加一些油，然后加入50毫升的水，但水和油之间像是有层屏障一般，将两者隔开，层次分明，真是奇了！接着，我滴入一两滴黄色色素，瞬间融合在水中。这杯特制“鸡尾酒”——黄发，上乃橙黄，下乃金黄，看起来秀色可餐，无但如果色素滴在油上，又是怎样一番景色？
我洗净杯子，先倒入半杯水，再加30毫升的油，再滴入红蓝黄色的色素。奇迹发生了：那几滴色素并没有直接融在油中，而是一滴滴凝固在油底。我心底一惊，拿出一根搅拌棒，轻轻搅拌，首先那一层油分成了数小块，在水中一弹一弹的，甚是有趣。而那小颗的色素，由于被捣碎，竟犹如杭州丝绸般款款飘落于雨水，三色交融，在水底融合在一起，先是淡紫色，继而变成了淡绿，最后合成了深绿。深绿的水、金黄的小水珠，一系列的变化让我感受到了一场视觉上的盛宴。
看着这绚丽的'色彩，我不由得产生了疑问：为何油如此特殊呢？打开百度，原来油的重量轻，不会溶于水，但会浮在水面，而色素是水溶性的，不会溶于油，但会溶于水，且容度比油大，会沉入水中并溶解
世界那么大，有无数奥秘等着我们去发现，世界并不缺美，而缺少发现美的眼睛，让我们在生活中多留个心眼，去发现美吧！
我的发现作文13
在大家的记忆中，有的人发现了快乐，有的人发现了悲伤，有的人发现了有趣……而我却发现了奥秘。 开学后，科学老师——朱老师给我们做过一个有趣的实验，这个实验就像变魔术似的.，只见朱老师拿起一个透明的塑料杯，我想：朱老师是为了让我们观察的更清楚吧！
只见朱老师拿起一张餐巾纸放进杯里，按的牢牢地，然后朱老师将杯子向下慢慢放到水里，一直到杯口碰到水底，过了一会，老师又将杯子慢慢拿出来，朱老师拿出餐巾纸，只见还是干的，做好后朱老师让我们猜，可是我们无论如何也想不出来。于是朱老师又做了一次，这次我认真观察，朱老师的一举一动都不放过。做好后，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出来，原来是这：空气是要占位置的，当杯子放到水中时，空气占了大量的位置，所以当杯子放入水中时不会湿。
通过这个实验，我知道了空气能占位置。
六_我的发现200字作文
下午，一回家我就马不停蹄的去阳台看我的小乌龟，我发现在养乌龟的盆子下面，不知什么时候妈妈埋下的白萝卜，现在已经长出了绿色的'芽，足有一尺多高呢！在定睛一看上面还有小紫花呢，不止一个，还有一个一、二、三、四、五，一共有五朵小紫花，这五朵小紫花已经不同程度的绽开了花瓣。
上面还长着很多绿色的小花苞。 我想萝卜怎么会开花呢？我问妈妈，妈妈说：“萝卜也会结种子才，春天，萝卜埋在地下就会发芽，再过一段时间，芽就会长高，然后就会开很多小紫花，只要蜜蜂趴在小紫花的花瓣上传播花粉，它就会结出种子。 原来萝卜也会结种，这就是我的发现。
我的发现作文14
我发现了一件事情！是什么呢？别急，听我给你细细道来。
蚂蚁，在我们的生活中是极其普通的，而我，天生就对蚂蚁有着极大的兴趣。小时候，我经常想着一个问题：蚂蚁是怎样运送食物的？后来，我又用一个实验解决了这个问题。实验场地是在室外，--公园。我捉了一只蚂蚱，这就是实验的材料之一。你肯定不知道我在干吗，别急，一会儿你就知道了。我把那只捉来的蚂蚱的四条腿给残忍的拔掉了，让它活着而不能动。然后，把实验材料二——一只蚂蚁放在了奄奄一息的.蚂蚱那里。起初，蚂蚁想拖走它，无奈蚂蚱太大了，只凭借一只蚂蚁的力量是根本无法拖走的。我正想着蚂蚁下一步会怎样做时，蚂蚁竟跑开了。它这是要干什么？难道是要放弃吗？于是，我把蚂蚱拿起来，决定来一个跟踪追击。不一会儿，只见小蚂蚁和另一只蚂蚁“碰头”了，这两只蚂蚁又去找其它蚂蚁了。噢，原来是在寻找“援兵”。果然，不一会儿，只见蚁群浩浩荡荡地过来了。然后全体出动，围向蚂蚱，用“手”和“脚”稳稳地抓住蚂蚱，使它不能再挣扎。接着它们爬到蚂蚱的身上，用自己的嘴死死地咬住蚂蚱身上的一小块肉，然后再狠狠地一撕，一丝肉就被撕了下来。如果不是睁大眼睛看，我一定不会相信。接下来，它们齐力把它搬回蚁巢。来来回回，不知疲倦。不知不觉，我已在这儿蹲了三个多小时了，现在地上的蚂蚱已经死去，它的肉也被运完了。我终于发现了蚂蚁这种小动物运送食物中很强的团体意识，它们虽然很小，却能把一只比它们重几百倍的蚂蚱吃掉，我真是佩服它们！
一个伟大的人,要学会发现.就如牛顿,他先发现苹果从树上掉下来后,在认认真真的思考苹果为什么会从树上掉下来,最后发现了地球有引力这一则道理.但是有些人见苹果从树上掉下来后,却不是思考,而是捡起来张嘴就吃.所以说,做一个伟大的人就要善于发现,勤于思考啊!
我的发现作文15
在美丽的大自然中，到处都是人类的老师，因为在自然界中蕴含着许多奥秘，从中可以学来许多难能可贵的东西。我就曾被一种小小的'生物启迪过。
那是一个风和日丽的下午，我看外面天气非常晴朗，便约了朋友出去玩。在草地上，我们尽情玩耍着，谁也没注意到天气正在悄悄变化。正在这时，我们玩累了，便从单车上取下餐布铺好，放上食物和饮料，准备大吃特吃。
正吃着，天突然下起了雨。先是毛毛雨，接着，雨越下越大……正在这时，黄浩慈叫了一声：“快看！这是什么？”我们顺着他手指的方向一看，原来是一只柔弱的蚂蚁正在尽力推着我们吃剩下的面包。大家这时候也把天气和时间抛在脑后，蹲在地上，聚精会神的看蚂蚁如何搬运这“庞然大物”。时间一分一秒的过去了，可那块“巨大”的面包依然稳如泰山，纹丝不动。我想去帮一下这弱小的小蚂蚁，可又怕吓着它，让它给跑了。所以，我和伙伴们只能在一旁干着急。
这时，我突然发现这只小蚂蚁不见了，我猜想蚂蚁可能去搬救兵了。后来，事实证明我的猜想是对的。不一会儿，那只蚂蚁就带着几十只蚂蚁浩浩荡荡的回来了。它们推的推，抬的抬，拱的拱，各司其职。在搬运过程中，我还看见大约十来只蚂蚁被无情的雨水冲走了。可是它们并没有放弃，它们冒着大雨，继续搬着。不知过了多久，正当我们准备失望的离开时，面包动了一下，接着，面包又开始“走”了起来。啊！面包终于被抬起来了。
今天，我受益匪浅！因为我懂得了什么叫不抛弃！不放弃！