素质教育基地作文(通用33篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的素质教育基地作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

素质教育基地作文(通用33篇)

素质教育基地作文 篇1

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”一辆蓝色大巴里传来了孩子们优美的歌声。原来,我们要去东台市素质教育基地参加为期三天的实践活动。同学们个个欣喜若狂。

在车内煎熬了几个小时,终于到达目的地了。我们如刚出巢的小鸟飞涌出了大巴,跑上了操场。换上迷彩服后,我们也摇身一变,成了英姿飒爽的小军人。

第一天下午,是野炊活动,主要任务是包饺子。听到包饺子,女孩子们欢呼雀跃,应该是想显现出自己的才能吧!而男孩子们恰恰相反,他们个个垂头丧气,像泄了气的皮球一样。教官把我们分成了四个小组,每组都分了些必备的馅料。我们笨手笨脚地将韭菜洗好、切好,装入了盆子里,再用盐浸泡几分钟,接着加入香干丁、肉、蛋和鸡精,并搅拌均匀,这样馅料就准备好了。

接着,我去领了一些饺子皮,开始包饺子了。俗话说“熟能生巧”,我在家中包过很多次饺子,我熟练地摊开饺皮,加入馅料,再翻卷过来,沾一点水,捏好边子。很快,一个个小巧玲珑的饺子从我手中诞生了。男同学呢?他们充分发挥出了自己的想象,包出的好点呢,饺子如同汤圆一样圆;更糟的呢?就用手随意一捏,这边刚捏完,那边又咧开了大嘴巴……我们费了九牛二虎之力,才把饺子包好了。该下锅煮了,几分钟后恰似耳朵的饺子全浮了上来。我们迫不及待地拿出碗盛了满满一碗,就狼吞虎咽地吃起来。那香喷喷的味道在我们嘴中回味无穷……

以后两天,我们游玩了生态园,制作了平衡小木偶,尝试了走空中断桥,经历了CS野战等。

这次素质教育基地之行,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,培养了我们的独立生活能力,让我们体验到了校园外的多姿多彩的生活。期盼着下次能再去素质教育基地。

素质教育基地作文 篇2

基地的生活,短暂却又开心。在基地的最后的两天里,我们进行了拓展训练。首先是5分钟的讲课时间,然后是热身。最后是拓展。这是进程,而在这里,拓展有三大项。

第一项是走钢丝,钢丝两手抓着,在钢丝上走,一开始,我很害怕,不知道会怎么样。但是,走上去的时候,就觉得其实不算太难。于是我就紧跟在送爽的后面,但是不一会,绳子开始剧烈的摇晃。我们也跟着绳子的摇晃,最终因为无法保持身体的平衡给全军覆没了。这让我们有了一个“血”教训,让我们努力的在第二次走的时候,我们齐心协力,虽然绳子在途中也有剧烈的摇晃过,但是我们最终还是保持平衡,走了过去。

接下来,是第二项云梯。说实话,我最害怕走的就是云梯了,因为很不好走,而且我很害怕。因为我的平衡能力不好,而且梯子是斜的,还会摇晃。而且没有抓手,我很害怕自己会跳下去。我是最后一个嘛,所以不用有太多顾虑,就是在一直往前走,可是前面梯子一直在摇晃,所以我都到一半就停了下来,因为之前,大家都过去了,我不能当那个没有走过去的,所以我就小心翼翼的最后走过去之后,才发现腿一直在颤抖。但是不可思议的是,我走了过来,也许这就是勇气的力量吧。在第二项走云梯中,说实在的,我是深有感触,因为有些胆怯的我不确定能不能走过来,所以总是摇摇晃晃,但是最后,我站了起来,并且走了过去。

最后一项就是爬网墙了,我其实挺害怕爬网墙,但是总觉得这个比云梯要恐怖得多所以嘛就不怎么害怕了。其实网墙挺好爬的,就是翻的时候挺难的。然后就是下面没有网子,说实在的,如果从上面掉下来是什么结果没有人知道。

总体来说,收获还是蛮多的。在第一项走钢丝中是团结与节奏感,第二项是走云梯是勇气与平衡能力,第三项是身体的协调能力吧。在这次拓展活动中,我不仅收获了快乐,还让我得到了充分的锻炼,这次的拓展活动也让我收获到了许多的知识。例如,在锻炼之前要先热身……我们都很喜欢这次的素质教育基地的旅游,希望下次还举办这样的活动。

素质教育基地作文 篇3

啊!最后,今天是周五,我不禁欣喜若狂,因为今天我们要去素质教育基地,我们以前也去过,但是都是和妈妈一起去的。今年我想和同学一起去。

辅导员老师说:“今天的行程分为两部分。第一站是地质博物馆;第二站是素质教育基地。”

我一走进地质博物馆,就发现它被分成了几个大厅:古象厅、马帕里姆厅、矿物厅、恐龙厅。我最感兴趣的是恐龙馆和古象馆。

走进恐龙馆:里面有各种恐龙模型和化石,还有恐龙蛋,让我很想去一趟时间之旅。听老师说:“龙门溪龙光的脖子长9米。”我觉得脖子长9米,那么有多大!我们边听边记边走。老师说:“有一条龙叫路易贝贝。”我觉得:是龙,为什么不在一杯杯的名字里加龙这个词?好奇怪!老师说:“路易贝贝是一只刚从蛋壳里探出头来的小龙,已经崩溃了。他不是龙。”这只恐龙真可怜。可能我连妈妈长什么样都没看到,更别说体验外面的世界有多美好了。像这样的宝宝有几个?我觉得。正想着,突然一个同学说:“你看,会飞的恐龙。”我抬头一看,里面全是翼龙,有的还想快速下潜,好像它们跟我们一样来了;有的想翱翔,仿佛要冲出这个地方;其他的在空中自由飞翔。此时的我,似乎已经穿越了侏罗纪!

经过恐龙馆后,我们来到了古象馆,在那里我们看到了剑齿虎和猛犸象的化石。

下午去了我们的素质教育基地——双泉农场。我们这里有两个实践活动课,一个是做植物贴;一个部门是制作扎染手帕。

郑州市二七区大学路小学三年级余明哲

素质教育基地作文 篇4

星期四,我们到了长沙市天心教育基地住了一夜,在教育基地,发生了许多有趣的事情,让我至今记忆犹新。

军训

在教育基地,军训是必须要参加的。当天,我们穿好了发下来的迷彩服,到楼下集合,汤教官首先教我们立正、踏步、稍息等姿势,然后带我们走向了森林茂密的小路,我们神气十足地走着,像一个个士兵在丛林中穿梭。这是我们第一次在野外军训,大家都有兴奋与新奇的感觉。我们一路东张西望,就是不能说话,这是教官规定的。走到一片空地时,教官给我们进行操练。向左转、向右转、向后转、齐步走,我们操练的很不错。当我们就坐下来休息的时候,四。三班的同学在前面唱起了歌,教官说:“来!用我们的歌声压倒他们。”顿时,我们来劲儿了,文艺委员在前面指挥,我们唱了一首“嘻刷刷”,他们回唱了一首“老鼠爱大米”,我们马上接了一段“猪之歌”……我们好开心。

第二天清晨5点,当教官不太美妙的歌声在楼道中响起,这是我们的起床铃声,把我们从美梦中唤醒,我们急急忙忙穿好衣服到楼下集合,天还蒙蒙亮,我们就随着教官的口哨声到树林里晨跑。大家睡眼朦胧,有时跑得跟不上队伍,得到了教官的口头奖赏――臭骂。这还算好的待遇,高一点儿的奖赏是做俯卧撑和下蹲50个,叫你累的爬不起来。

吃午餐

中午,到了吃午饭的时间,大家的肚子都在咕噜咕噜的唱歌了,我们都迫不及待地去打饭,正准备吃饭,却被教官拦住了,他要求我们所有人要统一开饭。“啊,大家都盛完饭要等多久啊!”我们抱怨道。“谁说话就别想吃饭了!”教官严厉地说,食堂里立刻变得鸦雀无声了。我们只好看着那些美味佳肴流口水,那种滋味真不好受。吃饭前,教官又让我们站起来,背一遍《悯农》,“锄禾日当午,汗滴和下土……”背完后,才准坐下来吃饭。我们立刻狼吞虎咽地吃起来,当有些同学在下面边吃边窃窃私语时,教官便让他们站起来,安静后才重新坐下去。这种军事化管理吃午饭我还是第一次体会到呢。

科普乐园

下午,我们去了科普乐园看科普展,那里有许多好玩的仪器,如:往上滚、吃钱的魔箱、有趣的图形、辉光球、一变多……应接不暇,让我们眼花缭乱,我最喜欢玩辉光球,只要按一按钮,就会有五彩斑斓的线条出现,手放在上面,还会随着你的手动,很神奇。一变多也挺有趣,它是利用镜面反射原理把一个物体变成很多,万花筒就是这个原理。当我站在镜子前面时,镜子里面就会出现很多个“我”,好像克隆人一样。在一个巨大的“人体”模型里面玩,我们有的当病毒、有的当白细胞,在肺、胃、肠里面东躲西藏,最后差点演变成男女生大战。

素质教育基地作文 篇5

盼星星,盼月亮,终于盼来了素质教育基地之行。

攀岩、空中绳索、军事七项、隔空取水一系列活动令我们记忆犹新。

最能锻炼我胆量的,要数“军事七项”里的跳坑了。那个坑约1。5米,宽约2米,对于个矮胆小的我来说,犹如横在眼前的万丈深渊。偏偏我排在最前面,需要率先“冲锋陷阵”。一时间,我吓得脸色苍白,两腿发软,心怦怦直跳,仿佛要蹦出胸膛似的。

老师一声令下:“跳!”我咽了一口吐沫,深吸一口气,硬是把那颗砰砰乱跳的心给压了回去。我蹲下身,甩起胳膊,正准备硬着头皮往前冲,这时一个声音在我的脑海中响起:“不要跳,不要跳,下去你的腿可就废了。”我犹豫了,瞪着眼站在坑边一动不动了。同学们发出一阵嘲笑声,我的脸红了,恨不得找条地缝钻进去。风呼呼的刮着,仿佛在嘲笑我的无能,那黑洞洞的深坑张着大嘴也在讥笑我的懦弱。

老师微笑着看看我:“不要怕,有我呢!”这微笑给了我勇气,给了我信心,我心一横,一咬牙跳了下去,双脚落地,感觉也没有想象中的疼痛。耶!我战胜了我自己,胆小、懦弱通通见鬼去吧!

快乐的时间总是很短暂,三天的时间很快就过去了,我们将迎来新的学习任务,新的学习挑战。

成长的过程是一块七彩的蛋糕,细细地品尝,有滋有味,令人回味无穷,这次素质教育基地之行将永远铭刻在我的脑海中。

素质教育基地作文 篇6

四个月前,我和同学们去了中小学生素质教育实践基地,见识了基地的无穷魅力。

早晨,我们登上了大巴,在乡间小路徐徐向前。一棵棵青翠欲滴的树木映入了我的眼帘,在平静且硕大的银镜中,绿树的倒影仍是那样楚楚动人。

三四十分钟过后,只见几幢大楼矗立在大地之上,与一旁的长方形食堂形成了鲜明的对比,一条宽阔的大路延伸远方。

走进宿舍,让我眼前一亮,哇,那八张床,分别摆放在东西两侧,床上那绿色的被子整整齐齐地摆放在床上,再往里走了一下,有一扇门,打开了后,没想到里面竟然是卫生间,几根不锈钢放巾架,两处洗脸池,中间放着一块木质挡板。

走着走着,该吃午饭了,我大步流星地走进食堂,瞧,这食堂真大呀,从东往西四五十来米,数百张不锈钢桌椅,里面便是领餐的地方。吃完后,从东门出去,有十个水龙头供我们洗碗。

在食堂旁,有着一家小商店,里面卖的东西可贵了,笔有3块钱的······正因如此,即便我对他的印象较浅,却很少去买东西。

之后,还有许多的好玩的东西,但我也不必多说了。几天后,我才依依不舍地离开了。

素质教育基地作文 篇7

今天,我们在红树林文学社老师的带领下,参观了香蜜湖安全教育基地,学习安全知识。

到了安全教育基地,我们分成了两队,分别由两位老师带队参观,我们这一队先去了家庭安全的洗手间模拟区。在这里,老师告诉我们说:"吹风机不要放在洗手间使用,因为洗手间的水汽比较重,容易漏电,很危险。"

接着我们来到了厨房模拟区。老师说:"在厨房,不要用微波炉加热鸡蛋、牛奶等,会极易发生爆炸事故。还有油锅着火的时候,不要盲目用冷水去灭火,这会使得火更大。正确的做法应该是用锅盖盖住,隔绝氧气,火就能熄灭了。

之后,我们到了消防安全区。我们体验了着火时该如何拨打紧急电话,老师还教了我们使用灭火器的正确姿势,还模拟了灭火的过程。同时老师还给我们讲了一些消防安全知识,比如:发生火灾时应立即拨打119;逃生时应该用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,不能乘坐电梯。

然后,我们又来到电梯模拟区,模拟电梯坠落事故。大家在电梯都吓得尖叫,电梯突然下落时应该双手抱头,半蹲着,身体紧贴电梯壁,不要慌张,马上由低到高按下所有楼层的按钮,并按下紧急呼叫按钮。这个知识非常重要,在这之前我根本不知道万一遇到电梯紧急坠落时应该怎么做,现在总算学会了!

最后,老师还讲了:在有公交车、大货车的时候,应该注意他们的盲区。盲区是指车头的左右两边,车尾后三米内,这些地方是司机看不到的地方,所以要绝对远离,避免发生交通意外。

一个多小时很快过去了,同学们没有离开的迹象,还在好奇的了解各种知识,感觉意犹未尽。这些知识真是既有趣又实用,以后我要多了解、多学习、多思考。

素质教育基地作文 篇8

今天,我们班去行知教育基地春游,我们在那儿体验了许多活动,有钓龙虾、采茶、多米诺骨牌,还有制作陶艺。

首先,我们体验了钓龙虾。我们各自找了一根竹竿,然后向导游借了一根线和咸肉,我们将线的一头系在竹竿上,然后将肉栓在绳子的另一头,这样一个简陋的钓竿就做好了。我们每人都找了一片区域钓龙虾,不一会儿就有一个人高呼:‘’我钓到龙虾了,龙虾上钩了!”,正当我们把羡慕的目光投向他时,只听扑通一声,龙虾掉水里了,原来是他过于激动,龙虾被他抖掉了,煮熟的鸭子飞了,真是可惜!突然,我感到手中的竿子猛的动了一下,我心里一惊,难道龙虾上钩了,我用手一提,果真,一只黑黑的大龙虾用它的夹子夹住了那块肉,。我兴奋地向岸上跑去,想给老师看,可是,那只龙虾仿佛知道自己上当了,立即松开咸肉,想回到水里,我立即到岸边,一手夹住龙虾的背,将它扔到盆里。经过一个多小时的不懈努力,我成功地钓到了四只龙虾,我们的得力战将陈老师钓了至少有十几只龙虾,同学们都很佩服。我们的王沁玥同学还钓了一条黄鳝,可惜让这条狡猾的黄鳝溜了,不过我们班仍然收获满满。

下午,我们进行了一个集体活动——多咪骨诺牌。我们分成四组,经过四十分钟的努力,大家都完成了一个作品,虽然并不完美,但大家都沉浸在无限的快乐中。最后,我们还进行了做陶艺活动。我做了一个“中国金字塔”,上面刻着我的名字,还画了一颗星。

今天的社会实践活动十分有意义,大家都体验了许多有趣的活动,也锻炼了我们的意志力,如钓龙虾的耐力,多咪骨诺牌的团结力和陶艺的细致,都让我感触颇深。

素质教育基地作文 篇9

今天,我们一边唱着歌一边坐着校车到了“安全教育基地”。

一进去就是一条很长的漫画长廊,如果不长还能叫长廊吗?当然不能。我说点我最感兴趣的漫画吧:“勇士”奇遇。这个说的是一个不想活了的男人在马路上骑自行车过马路,但是有车要过去,但他仍然执意要过去,结果撞车了。我还有一个感兴趣的,叫“余酒未散”。有一个人酒后驾车,结果用力过猛,撞进了卖酒的地方。可怜呀!

我们又进了一个车骨头维修站。也就是修车站。老师把我们带到了无可救药的车的地方。那里头的车依我看可以去卖破烂了。见到第一辆车我的感觉是:这辆车肯定是从垃圾车里捡来的。这一句话你就能感觉到:这辆车没法看了。那你是对的。据一个大爷介绍,那一辆车是被烧坏的。根据我的判断,那辆车是黑的,但具体什么牌子我不知道,反正都烂成那样了,就算是什么劳斯莱斯、宝马、奔驰也不值钱啦!孟志伟和朱燕铭看见了人骨头。不过我觉得不是,怎么说骨头也应该变成骨灰了吧!

第二辆车还行,就是发动机坏了,车门也被烧了,总之就是能开那里头的人也容易死呆呆。

第三辆车是校车,说实话我觉得应该能开,不过说实话,放到已经挂了的车的地方的车应该没法开。

我们又进了一栋房子。里面有一个大屏幕,看来要放东西看!

我看看那里人多我去哪儿,我看见他们都在宣传栏和文化知识栏前头看。我也看看吧。

我觉得最好玩的就是谁撞死了谁就要给那个死了的人扫墓,并且游说不要撞人。很快,那些人就跑到幕布那里了。我的脑子想,然后告诉我说他们去看电影了。我去抢座位却没抢着。嗯,就算我倒霉。这里面讲的是一个小女孩因为坐校车教师没检查车里还有没有人所以在校车里憋死的事。

我们走了。

素质教育基地作文 篇10

清明节的前一天,马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

到了大门口,我们排好队,整装待发,怀着崇敬的心情向“爱国主义教育基地”走去。在烈士陵园,我们都严肃地站在纪念碑前,我们唱了队歌,庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

走进大门,映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景,仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画,日本鬼子穿着军绿色的衣服,黑色的长筒靴子,趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭,残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说:“中国人是不好惹的,早晚有一天我们会把你们赶出祖国,消灭你们”。

另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷,把日本人炸的.到处乱蹿的情形。此时,一部电影《地道战》跃进我的脑海:老人、孩子、妇女全体参战,把日寇打的不是挂在树上,就是飞到河里,全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心啊!让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住,另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

看到这里,我百感交集。以前的孩子这么小,就可以参加革命,打日本鬼子,为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄,吃得饱,穿得暖,过着幸福的生活,还不好好学习,想一想真不应该,我惭愧的低下了头,心里真不是滋味。

我应该向他们学习,把困难看作鬼子,一个一个地消灭掉,战胜他们,让自己成为一名优秀学生,长大后为国出力,让祖国以我为荣。

素质教育基地作文 篇11

在这个秋高气爽的秋天,我们五年级段在周四去教育实践基地一日游。七点十分,大家穿着代表龙港三小的校服,戴着代表安全的小黄帽,胸前还挂着一条象征着荣誉的红领巾,站在主席台下,尽管这时候候是非常凉爽的,但是是,同学们心中的一阵阵激动与迫切,使大家“热气腾腾”。

七点二十,我们出发了,大家坐上大巴,一路上,我们说说笑笑,激动万分,因为,这毕竟是第一次与同学们出去过一整天。忽然,婉婷对我说:“晨露,我以前有晕车的,一坐车就会呕吐,而今天不知道是怎么了,连老妈给我的药都派不上用场了。”我也有点惊讶地说:“是呀,我记得以前我们去玉苍山的时候,你妈妈还拿着塑料袋给你吐进去,还一边拍着你的后背呢。”心洁又插进来说:“可能是你太激动了吧?我也会晕车的,现在也不会了。”说着说着,教育实践基地到了,我们排好了队,跟着教官上课去了。(就是告诉我们那些东西怎么玩,让我们超越自我,锻炼体魄)

让我印象最深刻的就是第二关了,攀网得高,刚开始是一个比较矮的网,你要踩着网往上爬,你不要觉得很简单哦,你爬到上面的时候,还得在上面换一个方向在另一边爬下去,进行第二个网的攀爬,第二个网比第一个网要高一点,怕上去也不是很容易,尤其在上面的时候,要转一个身,如果你一不小心没踩稳或者没抓住,就会掉下来,当然,第三个网就更高了。我看到好多女生都不行,可我是比较活泼一点的,平时有被体育老师训练跑步,这些对我来说是小菜一碟。

经过这次体验,我觉得体育锻炼很重要。

素质教育基地作文 篇12

星期五早晨,风和日丽,我和同学们在学校操场排着整齐的队伍等待大巴车的到来。我兴奋极了!因为我们今天要去参观“质量教育社会实践基地”。

一下车,我们就看到了一幢高楼,正门口还有两头石狮子,它们正在挥手,好像在欢迎我们的到来。

我们首先来到了质检大楼6楼,我找了个位子坐下,一名老师向我们介绍泵阀,有止回阀、蝶阀、球阀、闸阀……生活中的水龙头、煤气罐里都有泵阀。另一位老师还向我们介绍了玩具的各种正确使用方法,又给我们观看了一些不按照正确方法玩玩具出现的种种事故:有人被滑滑梯卡住了,有个大型淘气堡被风刮走啦.........我不禁感叹道:好恐怖啊!

接着,我们来到了金属材料实验室,看到一台高温机器,据说它的温度可达到1000摄氏度以上。这台巨大无比的机器,叫光普分析仪,不过10秒,就能检测出金属的各种成分!最后我们还来到金属硬度实验室,里面还有五台各种各样先进的机器……

随后,我们又来到了泵阀检测大楼,参观了阀门流量流阻实验区、水泵电机实验区、阀门压力试验区、阀门耐火试验区......一个个实验室都让我们大开眼界……

我们最后一站来到了理化实验室,我们一起跟着老师做了PH酸碱试验,我拿着圆锥形的小棍沾了一下水,然后碰了一下试纸,我的纸条立刻变成了蓝色的。这奇妙的变化,让我高兴极啦!

不知不觉,三个多小时的参观活动结束啦!我们拍下了难忘的集体照,然后依依不舍地返回学校。这次参观让我认识了许多的新的阀门,水泵.......还让我增长的不少知识!这真是一次难忘而有意义的参观活动!

素质教育基地作文 篇13

在这个大热天里,为了丰富暑假生活,妈妈带我去参加了《今日建德》小记者团安排的参观消防安全教育基地。

在这里我首先在讲解老师的带领下了解了消防的基本知识。从古至今,消防在日益壮大。最早时,消防的意思只是把火扑灭。到了后来,德国出产了第一辆消防车。然后是英国,中国。1957年,我国的第一辆消防车诞生了。

我们体验了模拟报火警装置。机器上的图片显示着几年前的火灾时实景,我们模拟拨打119电话,力求在最短时间内讲清楚发生火灾的地点,然后等待消防员来救火。

在基地,我们还体验了模拟灭火。我知道了:烟头引燃课桌该用清水灭火器,但电器引燃的火不会被水扑灭,要用干粉灭火器扑灭。

最令人感到紧张的还是最后一项活动,我们模拟了火灾逃生。这是个黑乎乎的通道,当烟雾弥漫时每个小朋友都要弯到红外线以下,如果没有弯到1.2米,小屋内就会发出刺耳的报警声。我们用手捂住口鼻排着队有序地逃离。很庆幸,我们每个人都成功地完成了逃生。走出后觉得相比那间恐怖的小屋,外面那刺眼的阳光,也没有那么令人讨厌了。

消防安全真的十分重要。它不是只有专业人士才用得到,生活中我们每个人都要学习一些消防知识。这样,当危险来临时,我们才不会慌乱,才能在最短的时间挽救自己,也能帮助别人。

素质教育基地作文 篇14

为隆重纪念中国共产党成立99周年,推动广大党员“不忘初心,牢记使命”,7月1日,厦门市银行业协会党支部、厦门银保监局消保处党支部、厦门市保险行业协会党支部共22位党员,赴“天福之路一党性教育基地”开展主题党日教育学习活动,以实际行动抓党建、促党建,着实提升基层党建工作效能。

在解说员的带领下,全体党员参观了天福集团党建基地,详细了解了天福集团党委的发展历程和党建工作特色。在庄严的党旗前,22位党员举起右拳,重温入党誓词,宣誓入党的决心和理想,用饱满的热情、昂扬的斗志表达出作为共产党员的自豪感和使命感,抒发对党忠诚的意志和信念。全体党员观看了天福集团党建视频。“不是我爱台湾太少,而是我爱祖国更多”,天福集团董事长李瑞河的话深深打动在场的每一位党员。

随后,全体党员来到皮定均烈士陵园开展祭扫活动,通过追思皮将军为党、为人民的事业不懈奋斗的崇高风范以及为民族独立、人民解放事业的不朽功勋,一行人员深受感召,更加坚定了党员的理想和信念。

此次活动不仅让党员们谨记党昔日的斗争岁月,更深化了党员对党建工作的理解和认同,提升了党员的组织归属感和思想意识,进一步推动新时代党员发挥艰苦奋斗的精神,坚定信念,立足本职,以实际行动践行十九大精神,为党旗争光辉!

素质教育基地作文 篇15

为贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求,进一步提升党员理想信念,激发党员干警工作活力,充分发挥党员的模范带头作用。10月18日上午,我院第一党支部与报头村党总支部委员到阳春潭簕红色展馆开展“参观红色教育基地、感受革命奋斗历程”主题教育活动,接受红色精神的洗礼,感悟革命先辈的初心。

党员们在展馆里,面对鲜红的党旗,举起右拳,庄严宣誓,重温了入党誓词。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”入党誓词字字铿锵有力,句句饱含深情。

立体沙盘的形式展示了阳春革命遗址的分布地图,沙盘上革命遗址所呈现的点点红星,汇聚成阳春革命的燎原之势,感受阳春可歌可泣的革命岁月。

随后,全体成员在讲解员的带领下认真参观了陈列在管内的珍贵资料。每到一处,大家怀着无比崇敬的心情观看展板、实物,认真聆听讲解员的讲解,追随前辈奋斗历程,通过一张张古老照片、一件件珍贵实物、一个个故事,详细了解了抗战时期阳春人民武装力量在阳春大地上的英勇斗争。

参观结束后,党员们纷纷表示,将铭记光辉历史,传承红色基因,弘扬阳春潭簕的革命历史和光荣传统,牢记入党时的铮铮誓言,坚定理想信念,深化为民服务,不忘初心、牢记使命,为检察工作献力献策。

素质教育基地作文 篇16

我的小学时代,转眼间已经逝去,便写出下文,谨此纪念——题记

有一座秘密的基地,在这里不需要言语;那些不好对别人说的事情,我们会为你搞定,在这里会有欢笑陪你,就算是“外星人”攻击也不会离去。眼前有很多难题,请别担心,我们会更有勇气。“外星人”攻击,我们一起努力;绝招很稀奇,我们一起出击……

虽然不是最棒,但会努力做到最好;虽然不算完美,但也算优秀;虽然会犯糊涂,但并不算最笨。

这就是属于我们六(2)的秘密基地,四十八个平方,四十五个小精灵。在这个能容纳得下45个小精灵的班级里,不知留下了多少美好的回忆:有苦,有乐,有甜蜜。

虽然有时会斗斗嘴,吵吵小架,可这丝毫不影响我们的相处。

我们懵懂年少;我们活泼张狂;我们想哭就哭、想笑就笑。听课时,我们凝神静气;发言时,我们才华横溢;下课后,我们欢笑嬉戏;运动场上,我们前赴后继;胜利时,我们欢呼得意;失败时,大声哭泣;领奖台上,我们欣喜难抑……

时光飞逝匆匆,六年的磨练即将结束,基地里的小精灵即将踏上远行的轨迹,走向不可预知的森林。四十五个小精灵,四十五朵花。在这一刻,太多、太多的欢乐、痛苦和记忆都将化为美好的回忆。

让我们把这一切的一切都珍藏于心底。十年、二十年、三十年……不管我们走到哪里,我们都会常常想起,曾经有那么一座秘密的基地,在那里埋存着那么多的欢乐、痛苦和记忆……

素质教育基地作文 篇17

童年是五光十色的花朵,童年是一个个难忘的梦境,童年是音乐中的一个个跃动的音符,童年是一个无法用金钱换来的东西……

我的“秘密基地”是一个美丽的地方,仿佛就像一个大花园,这花园里,有蜻蜓,有蝴蝶,有油菜花,有蚂蚱,还有一棵棵婀娜多姿的柳树,仿佛样样都有。油菜花有白的,有黄的,两种颜色混合在一起,不多也不少,非常均衡,可好看了。

我听哥哥们说:“这里以前是一个菜园子,里面有白菜、西红柿等等……由于我太小,经常跑到这儿来,东一脚西一脚,把菜全都踩死了。”可我太小,听不懂。

我和哥哥们经常在这里玩。哥哥们割草和油菜,我咋在油菜地里坐喃喃地自言自语,跑来跑去。哥哥能干好的活儿,便想方设法地逗弄我。我看见一只蝴蝶从一旁飞过,我便追蝴蝶去了。我虽然知道不可能追得上,但是我一样在追。

哥哥们悄悄地躲了起来。我在油菜花地里走来走去,东张西望,可怎么也找不到哥哥们。我伤心地哭出了声。没想到,哥哥们来到了我的身边,用手抚摸着我的头。我悄悄地睁开了眼睛,扫视着四周。哥哥发现了,故意讲了一个笑话。大哥笑了,我也跟着笑了起来。

现在我长大了,时光老人已经匆匆把童年带走了。我在哥哥们的关爱下长大了。和哥哥们在一起的时光是最美好的,“秘密基地”里的故事是我这一生最宝贵的宝藏,是永远也无法用金钱换来的东西。

素质教育基地作文 篇18

在今周的星期一、二里,让我兴奋不己,这是为什么呢?因为我们四、五年级要去劳动基地里学习雕刻知识,在劳动基地里我们可以学习了解印章、如何雕刻印章的知识,同学们可开心了。

在第一天里,一大早妈妈就把我送去劳动基地上课了,第一次去还挺新鲜的感觉。我们的梁老师带着我们去了解许多丰富多彩的印章知识,首先要知道印面、印边……同学们听得很认真,一刻也不想错过,生怕漏了一个字。老师还告诉我们印章还有阴刻、阳刻、阴阳刻,阴刻白底红字———凹,阳刻白底红字——凸,阴阳刻白底红字——凹凸。原来印章这么多知识的。

第二天激动人心的雕刻时间到了。梁老师为我们发好工具后,一张张小手便挥舞起来。首先要用砂纸把印胚摩平,然后用透明纸写出反字,接着用复写纸抱住印胚,最后用2B铅笔在透明纸上写一次,就会印在印胚上了。只看到大家都很认真的开始雕刻,但雕刻起来可不是一帆风顺。我也不怎么样,经过老师的教导下,大家雕刻得更好了,我一会儿右手拿着小工具,一会儿左手拿着印胚,一会刻一下印边,一会抽出纸巾把印胚擦干净,忙得不开交呢。经过两节课的雕刻,一个个小印章还是有点模样了。我们刻完章后纷纷跑去找老师,老师还为我们拍了照,帮我们印了章,有些同学还拿了小奖状,我也不甘落后拿了“优秀学员”呢!

这真是难忘的工艺课啊,在劳动基地里我们学到了很多以前不知道的知识,可开心了。

素质教育基地作文 篇19

我从小就在电视上敬佩解放军的英气,梦想将来成为一名解放军战士。这次充满“酸甜苦辣”的军训,也让我充满了“美食”,我第一次尝到了当兵的滋味。

“辣”是我在这次军训中体验到的最深的味道。来,一个一个听我说:

这是一个非常晴朗的日子。穿着迷彩服,眼睛亮亮的教官领着我们“小公主”“小皇帝”到后院操场进行障碍训练。我一进门就傻了眼。地上有木桩和铁链……甚至还有我从未见过的铁索和障碍墙。我能克服这些“路障”吗?平时我运动不好。看着“路障”传来的冷笑的眼神,我茫然的呆在那里,直到同学推我,我才恢复过来。

“嘟”的一声口哨,轮到我了。我跳过一根又一根的木桩,穿过大轮胎,跑过单杠,来到铁棍做的梯子前。我咬着牙跳起来爬到顶上,可是刚爬到顶上,却来了一个“绊”,从顶上往下翻,差点掉进“半死不活”的状态。哇,终于能感受到当泰山的感觉了(动画里的角色)。我迫不及待地抓住绳子,然后我落在沙滩上。过“电缆桥”时,我跳到矮墙前,坐在地上。对我来说,翻越这堵高墙似乎比戈伯伦发现新大陆更难。看着一个个翻来覆去的学生,我真的很着急,就像热锅上的蚂蚁一样。我跳了又跳,可是费了好大劲还是爬不上去。最后在同学们推左拉右的输出下翻了个身。

“散场”在教官刺耳的喊声中,障碍训练终于告一段落。看来当兵不简单,重要的是要有坚强的毅力和不服输的品质。

素质教育基地作文 篇20

昨天,老师告诉我们一个好消息:明天,也就是5月4日要去实验基地游玩,我们听了高兴的手舞足蹈,心中不停地想象着实验基地的样子:是不是与我们玩过的游乐场一样呢?

放学后回到家,我迅速地完成了老师布置的家庭作业,便开始准备,我灌了两瓶白开水,洗好一个大鸭梨放在保鲜袋里,然后准备好明天要穿戴的校服、红领巾及小黄帽。准备工作做好后,我便早早上床睡觉了,因为妈妈说要养精蓄锐。只有休息好,明天才能玩的开心。

第二天,我们7:20从学校出发,乘车去钟庄实验基地。一路上,鸟语花香,绿树成阴,可我们仿佛没有心思欣赏路边的美景,恨不得自已变个小鸟,一下子飞到实验基地。

大约半个小时后,我们来到了由原来钟庄中学改建的建湖县中小学生实验基地。下车后,我们进行了简单的入营仪式,随后就开始活动了。

我们玩了趣桥、勇敢者之路、多米诺骨牌、转陀螺、电子积木,还自己动手制作了一个小木屋。这些活动中我最喜欢玩转陀螺了。

首先,老师让我们每个人拿一根绳子,一个陀螺,把绳子按顺时针方向绕在陀螺凹进去的地方,然后左手拿陀螺,右手拿绳,将陀螺放在地上,右手使劲一抽,陀螺就转起来了,然后不停地用绳子抽打陀螺的凹部,这样陀螺就能迅速地不停地旋转。我心想,陀螺虽然好玩,但要靠别人的抽打才前进,我们可不能学它。

时间过得很快,下午3:50,我们便依依不舍地回校了。

素质教育基地作文 篇21

时光飞逝,一转眼,就到了26世纪。我是当世纪最厉害的科学家博士。现在,人类科技非常发达。可以说没有我们做不到的事情。而地球的环境已经比宜人类生存。现在地球上没有生物存在,空气里全是有毒的二氧化碳。所以,做为人类最厉害的科学家,我制造了天空母舰“地球号”。承载了全人类来打了火星并建造了移民基地。什么,你说你想去移民基地瞧瞧?好吧,那我就带你去见识见识吧。

瞧,这里的科技先进吧!移民基地非常大,有5兆兆平方公里,一共分为26个市,A市B市……Z市。我们来到了科技最发达的中心K市。来,我带你去医院参观一下吧。

这里的环境很简单,就是一台设备,然后四周都是墙。这墙是用钛合金制造的,可以抵挡大范围杀伤武器的二十一次攻击。而这台机器就是治愈设备了。在二十一世纪的《极乐空间》电影中有演过。就是完全恢复器。就算你没有身体,只有一个头,你躺在上面,按一个按钮,机器就会给你一副有血有肉的身体。

我们参观完了医院,现在去警察局看看吧。这些警察全部身着一件铁甲,这是防弹铁甲。被子弹射烂了还可以自动还原,并且背在身上还不重。他们还配备了一把激光,这步有两个功能麻醉和挤压。只要被电激光打到的,瞬间释放出219伏的电流,将人电倒。而被黄色激光扫倒,就会释放五十万吨的空间挤压,将敌人活活挤死。

怎么样,我建造的火星基地不错吧?还有更好玩的地方哦!赶快带上你的朋友们一起来参观哦!

素质教育基地作文 篇22

5月12日,我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花;我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

第一节课,老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示,同学们也兴致勃勃仔细地听着,生怕落掉一个字。然后,我们便自己动手制作起来,当然,每个同学都没有一帆风顺的完成,途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”,大家便会开动脑筋,想尽一切办法解决掉它,如果真的无能为力,那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课,我们又上了辅课,制作小珠人,大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样,活像一个安静的小精灵。到了下午,大多数同学已经完成了作品,那样子真好看:朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮,按一下转盘上的开关,吊篮便缓缓地转动起来,多么美丽呀!时间似流水,一去不复返,愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品,拿到家长那里去炫耀,感到自豪与骄傲,一股成就感涌上心头······

我喜欢劳动实践基地:在这里,我们敢于动手,勤于动脑;在这里,我们克服困难,永不沮丧;在这里,我们勇于创新,收获精彩;在这里,我们分享快乐,走向成功!

素质教育基地作文 篇23

星期六早上,我和妈妈去现代农业基地参加科普游园活动。

当我们去到时,已经是人山人海,到处一片车水马龙。在现场,有精彩绝伦的航模表演,创意无限的萝卜搭塔,还有益智游戏、小小试验田、科普问答等活动,我都积极地参加,虽然在搭塔的时候我搭得不够高,但在科普问答的环节,我答对了一个问题,领了一支牙膏。然后我们就去参观温室。

一进门,就看见了两个巨大的南瓜,听说这是太空南瓜,它的种子上过太空,所以就叫太空南瓜。忽然,我听见妈妈喊:“快来看看。”我跑过去一看,有个像老鼠的东西,我被吓了一大跳,妈妈叫我摸一摸,我才知道是一个瓜。摸我还不敢摸呢!我又看了看一旁的瓜像蛇一样,有的是垂直的,有的扭曲像小蛇,还有的盘成一团,形状各异。然后我们又见到了五色椒,我和朋友小洋数了,但也数不到五种颜色,看介绍还有蓝色的和紫色的,我们怎么没看见呢?顺着温室弯曲的小道,我们还看到了凌霄花,它是紫色的,我拿出我的放大镜仔细观察花芯,它有五片花瓣,里面是黄色的,周围都是花粉,还有一只小蜜蜂在采花蜜呢。

我问妈妈:“为什么这里的植物都生长得那么好呢?”妈妈让我看外面的介绍,原来温室冬天是用太阳能光伏发电保暖,夏天用水帘式降温系统降温,这样植物就可以在常温下生长。

通过今天的参观,我认识了很多不同的植物和了解了不少的科普小知识,真是一次有意义的科普游园活动!

素质教育基地作文 篇24

外面的天色黯淡无光,川流不息的车子马不停蹄,他们很早就起了床,我们也是这样的,他们去参观熊猫基地,我们也是这样的??。

熊猫基地的旅途开始了!

我们一大清早起床,匆匆忙忙打车赶到了武侯祠,等到熊猫基地的直通车,我们首先到了一家参观吃早餐,我吃的是,麻辣杂酱面,好吃极了!吃完了饭,我们赶上了熊猫基地的车子,车子被"乔装打扮"成一个熊猫的样子,好酷啊!

到了熊猫基地,我们坐了观光车,看到了大熊猫,大熊猫好可爱哦!黑白相间的,肥肥的,胖胖的,很讨人喜欢。

我看到了刚出生的熊猫宝宝。它们身上都没有毛,皮肤红红的,像一只老鼠那么大。我心想:真是很奇特,它们的妈妈那么大,而它们却那么小。我还看到一个阿姨在给帮熊猫宝宝撒尿。

我们还看了小熊猫,小熊猫更是让人喜欢,我们欢呼了一声,人们疯狂的拍照片。我们看了熊猫的电影,还了解了历史,熊猫在8000万年前就出现了。当恐龙灭绝了,熊猫还仍然存活了下去。

想要知道为什么熊猫宝宝和妈妈分开了吗?那是因为熊猫宝宝的体重太轻了,大部分都会死掉,所以只好由充满智慧的人类,交给他们来养熊猫宝宝。但是抓熊猫宝宝是极大危险的,工作人员必须要迅速把宝宝抓过来,然后给它铺上一层被子,就像我们出生时也要用被子盖住。

在熊猫基地,我学到了非常多的知识,我爱熊猫基地,我喜欢里面的小熊猫,大熊猫宝宝和大熊猫,所以,我们要珍惜熊猫。

素质教育基地作文 篇25

在五四青年节,我们本年级部的全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——建湖县青少年实践基地。

“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“青少年实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来。

午饭时间到了,是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!

最后,我们在实践基地的教室里进行了手工制作,先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍,再把四个长方形木板磨一遍,然后把四个长方形木板粘起来,最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样,一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品,心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了,让它陪伴我的学习。

青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

素质教育基地作文 篇26

今天是五四青年节,晴空万里,在老师的带领下,迎着和煦的春光,怀着热切的期盼,兴致勃勃地步行来到实践基地开展综合实践活动。

一到基地,我按捺不住内心的喜悦与兴奋,同学们分组参加各类实践项目。有造型设计、模拟驾驶、木艺、铁艺、花艺、多米诺、拓展训练等各种各样的体验活动。参加基地拓展区活动的学生个个生龙活虎,在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索时空”等项目中尽情活动,张扬个性;参加“模拟驾驶”的学生们都亲身体验了汽车的驾驶,学会了驾车的本领;参加“木艺”的同学从鲁班发明锯条开始了解木工工具,到最后用电锯和打磨机做出精美的小木桌;参加“花艺”的同学们,不仅欣赏了美丽的丝网花并了解了它的制作方法,还在老师的指导下每人都做了一朵漂亮的百合花,学生们个个兴趣盎然,意犹未尽。

最让我感兴趣的是风铃制作了,我挑选了一个黄色的环,再用线把它和铁管接在一起,一共有四个,然后打上一个结,说说容易,可做起来难,好几次我结都打不起来,经过多次地实验,终于成功制作出风铃,我特别喜欢自己的小发明。

时间虽短,但我第一次尝试了许多活动,第一次离开父母过集体的午餐。这每一个第一次都会深深印刻在我的记忆中,成为美好的回忆。

半天多的时间真快,我收获了许多,既丰富了知识,又在实践中得到锻炼,磨练了意志,真希望下次还能来实践基地开展活动。

素质教育基地作文 篇27

暑假里,我们一家外出游玩。一场激烈“争论”之后,我和妈妈最终胜利了,大家决定去成都大熊猫基地。

路上爸爸说:“成都大熊猫基地是一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育的机构。它完全模拟大熊猫野外自然生态环境,将自然的山野风光与优美的人工景观巧妙地融为一体。”

说着说着,已经到了熊猫基地。首先映入眼帘的是绿油油的竹子和郁郁葱葱的灌木丛以及各种各样的花草,让人仿佛置身于植物王国。

“熊猫别墅”隐藏在一片翠绿的竹林中。只见一只亚成年的大熊猫正趴在树上美美地睡觉,这时另一只熊猫过去使劲地推了推它,仿佛在说:“你这个懒虫快醒醒,陪我玩会吧。”谁知它却只是睁开眼睛看了看同伴又继续睡它的大觉了,它憨态可掬的样子惹得大家哈哈大笑。

接着我们又来到了“阳光产房”。进入产房我看见育儿箱里住着一只只粉嘟嘟的“小老鼠”我心里想:这不是熊猫基地吗?怎么养这么多老鼠呢?后来看过大一点的熊猫宝宝才知道原来熊猫刚出生时确实很像老鼠。

最后我们去了小熊猫公园。在这里我见到了小熊猫,它们的颜色比大熊猫鲜艳,尾巴长,与大熊猫的样子完全不一样。看过简介后我才知道它们根本就不是一科。

这次参观熊猫基地,我不但看到了真实的熊猫,还了解了许多关于它的知识,真是一次难忘的旅行啊!

素质教育基地作文 篇28

在一个太阳高照的星期天,美丽的妈妈、漂亮的我、帅气的爸爸和顽皮的弟弟小贝一起坐着白色的汽车去了熊猫基地。在去的路上我看见许多漂亮的风景,我看着看着就睡着了。

到了停车场后,我们步行去熊猫基地入口。当我们快到门口的时候,我看见了熊猫美食汇。因为快到午餐时间,妈妈给我在德克士买了一份“三味小食”。走进德克士,我发现门口中间的大座位旁边有假竹子,竹子旁边有大、小熊猫在吃它,它们好有趣啊!

吃完德克士我们买票后就去参观熊猫基地,我们最先看见的景点是“熊猫邮局”,里面有很多熊猫明信片、熊猫胶带、熊猫图案的信封;之后,我们又去了“蝴蝶博物馆”,里面有很多死了后做成标本的蝴蝶,有些蝴蝶标本还拼成了一幅幅美丽的画;看完蝴蝶后,我们又去参观了“熊猫剧场”,里面有很多熊猫雕像,还有熊猫皮影戏。

我最喜欢里面的景点就是“熊猫别墅”,在别墅里面看见了真熊猫,它们有的在睡午觉,有的在吃竹笋,有的在玩耍,还有的在爬树。许多熊猫它们都喜欢在树上晒太阳睡觉,别墅里面的熊猫身上很脏,没有电视里面的干净,让我感到惊奇的是:熊猫爬树好厉害啊!它们爬的很快也很高。看完别墅后,我们就准备回去了,在回去的路上我们碰见了观光车,因为我们离出口的位置太远了,我们就坐观光车到出口。

今天,我玩的很开心,看见了真的熊猫,也知道了大熊猫和小熊猫是不同的种类,在回家的路上我又睡着了。

素质教育基地作文 篇29

今天早上,我们全体三年级的同学,在老师的带领下去参观熊猫基地。熊猫是我国的国宝。

我们刚进熊猫基地,就走进了那用竹子搭成的凉棚里,这仿佛又把我带进了童话的世界。

我们到了半山腰。首先看到了熊猫。“猫熊”是熊猫的一种。我看到了八只猫熊。有的在吃竹子,有的在竹林里悠闲地散步,有的在自己的床上走来走去,有的在用竹子做的房顶上玩耍,还有的在树上睡觉。猫熊们可爱极了!猫熊毛茸茸的,还长着一条长长的赤褐色的尾巴,一双毛茸茸的手和一双毛茸茸的脚。好看极了。

然后,我们又来到大熊猫的别墅。大熊猫长的非常笨重,更没有猫熊那么灵活。我一共看见了四只熊猫。一只在睡觉,一只在吃竹子,一只在用竹子做的床上玩,还有一只玩累了正在休息。大熊猫的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚都是深黑色的,身体的其他部分是白色的。我觉得“熊猫”虽然比“猫熊”笨重,但“熊猫”的颜色,吃竹子的样子,要比“猫熊”好看得多。

最后,我们又看到了“天鹅”。天鹅生活在水里,黑色的天鹅有黑色的翅膀,白色的天鹅有白色的翅膀。我还看见了一只小天鹅,它和“猫熊”一样是赤褐色的。天鹅喜欢游泳,它们在水里游来游去。有的同学们还在岸边给可爱的天鹅喂食。

当我们坐下来休息时,我的脑海中浮现了一幅幅刚才看见过的天鹅和熊猫的样子。

我喜欢可爱的熊猫,也喜欢美丽的天鹅。因为是它们,把我们幸福的童年生活变得更加丰富多彩。

素质教育基地作文 篇30

放假期间,妈妈干妈带我去四川成都游玩妈妈说成都是旅游胜地,有山有水,有很多好吃的美食,而且,还有可爱的国宝大熊猫 我听后既兴奋又期待。

我们从重庆出发,经过出租车、高铁、地铁,千里迢迢的来到了成都。终于,坐上了画着许多大熊猫的观光巴士,直通往熊猫基地。

经过一个小时的车程,遇到了目的地。我蹦蹦跳跳地下了车,远远巴看见能猫基地的口人山人海,哇!一原来大家和我一样喜爱大熊猫......

熊猫基地一共有27个馆,可是导游姐姐说只有5个馆里有大熊猫,我兴奋极了,迫不极待拉着妈妈的衣裳挤进人群……我们首先来到了2号别墅,在后山上看见一只懒洋洋的大能猫正趴在石头上闭目养神 。我仔细观察,发现熊猫有一双又黑又圆的眼睛,一只奇待的朝天鼻,一张大得有点夸张的嘴巴和一对有趣的圆耳朵 。它的身上披着一张黑白相间的“毛毯”,我神奇的发现熊猫居然有尾巴,而且尾巴是白色的、扁扁的呈V字型。咦?我以前在动画片里看见的熊猫可都是黑色圆球型尾巴呢!这下我一定要把这个神奇的发现告诉大家!

我们继续往前走,又看见了许多可爱、能吃、懒惰、行动缓慢的大熊猫......

这次旅行既开心又好玩,有机会你们也一定要去成都看国宝大熊猫噢!

素质教育基地作文 篇31

曾经那个小阁楼,只有三张小板凳,一片灰暗,只有几丝光芒……第一次来到那儿,是因为捉迷藏,我匆忙地躲藏、躲藏,发现了这个神奇之处。

我告诉“龟龟”这个“超级机密”!我们便在此设立了一个“基地”。第一次,我们热烈讨论如何对战“whk”的复仇计划,还想了a方案、b方案以及c方案。慢慢地,我们躲在这里玩手机,写作业,看手机小说,吃零食。零食吃完,随手一扔,垃圾一堆一堆的。但是我们毫不惧怕,越来越放肆,竟还敢躲在这儿,逃过眼保健操、早操与中午管理。

现在,“秘密基地”旁边就是音乐教室。正巧,近日,我和“龟龟”又再次回到那儿,如同故地重游般,带好了作业。

可是,那儿早已是低年级学生的乐园。她们见了我俩,稍稍地愣了一下,紧接着,如同老鼠见到猫般落荒而逃,也许是做了什么亏心事吧。

我巡视了下四周,一张张椅子搭得像一座座堡垒似的。地上,全是些零食袋子,铺满了地面,如同花花绿绿的地毯。

我找了一张凳子坐下。不知为何,感觉这凳子似曾相识,虽是硬硬的,但是,仿佛坐在鹅毛沙包上,特别特别柔软。呵呵,这不是我以前吃薯片留下的包装袋吗?上面还列着我写的竖式呢,都这么久了,还在啊!

也许,这里成为了一群新生刚刚发现的“秘密基地”,他们正带来自己最好的朋友来参观呢!

素质教育基地作文 篇32

在我皇宫似的家中,有一个雅致温暖的小基地,那便是我的大卧室。我的卧室朝东,可以看到每天的第一缕霞光,那霞光代表的是一天的目标和希望。

我的卧室有一张不大不小的双人床,我是独生子,所以想住上面就住上面,想住下面就是下面欢乐极了。因为是双层床通往第二层有一个楼梯,每个楼梯都是一个小柜子,里面可以放自己喜欢的东西,每当我放学写完作业时,我便拿起书本坐在楼梯上津津有味地读着课外书,这种生活真温暖啊!

床旁边是一个书桌。书桌上有两层柜子,上边放着我从外地旅游时带回来的各种各样的纪念品。比如从常州恐龙公园带回来的小恐龙化石,北京军事博物馆带回来的坦克型音乐盒,湖南少林寺一个和尚送给我的少林寺二十四个动作的木和尚。

床的后面有一个大书柜。里面全是我读过的书。第一层是我认为好看的书。第二层装的是漫画书。第三层装的是历史书。第四层装的是故事书。书柜的上面还贴着大书法家李肖先生写的“书籍是人类进步的阶梯”这句名言。

我还有一个大阳台,里面有一个吊椅。每当我心烦时我便坐在吊椅上摇晃。这样心里就不烦了。阳台的四周全栽着花:玫瑰、月季、紫丁香,它们都散发着浓浓的花香。使我的阳台弥漫着花的清香。我的卧室上面还有一个多啦A梦型的灯。它很亮。哆啦A梦的旁边还有许多荧光的星星。灯一关。星星就亮了起来和真的一样。

告诉你一个小秘密。我有一个保险柜,里面全是我的压岁钱。你们喜欢我的卧室吗?

素质教育基地作文 篇33

我家有一个秘密基地,在衣柜后面,只要你打开衣柜,穿过一个黑乎乎的秘密隧道,就可以到达秘密基地里。如果和别人玩捉迷藏,那地方肯定是个很好的选择。只要快速溜进去,就连妈妈都会问妹妹,“妹妹,姐姐呢?”妹妹也不知道,只摇着头,无奈地说:我也不知道呀!”

每次我不想见爸爸妈妈的时候,就会躲进秘密基地里。里面吃喝不愁,都是自己以前不舍得吃的零食,有乐事薯片,旺旺饼干,许多好看又好吃的糖果……当然,也有能填饱肚皮的东西,比如土司,曲奇,香肠面包,还有各种各样的小蛋糕……总之,秘密基地里的零食,看着就让人“口水流下三千尺”。但是衣服要怎么办呢?这也不用愁,我还收集了很多睡衣和衣服,有妈妈穿小的粉色的睡衣,我和妹妹穿小的几条睡衣和衣服,所以秘密基地就是吃喝不愁的,想睡里面就睡里面。

和别人玩捉迷藏时,每次都是我赢,多亏了秘密基地呀!只要我打开衣柜的门,钻进去,就完事了。每次我到里面的时候,不是捂着嘴偷偷笑的,而是放声大笑,为什么呢?因为我的宝贝秘密基地具有隔音效果,你不管怎么吵,怎么叫,怎么笑,在找我的人总会说:“清妍,你在那里?”有时还会叫道:“妈妈,清妍溜不见啦!”我便更加嗨了。

我喜欢我的秘密基地,它让我没有忧伤,给我带来了无限的乐趣!