在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的美，就在我身边作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美，就在我身边作文1
我们欣赏美，追求美。美就在我们身边。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，而是缺少发现。”我就在生活中挖掘了美。
我和妈妈来到市场，嗬！这里的橘子可真多啊！叫卖声此起彼伏。我们不知道买谁的好。在街上走来走去，最后来到一位老奶奶跟前。她面容慈祥，头发都白了，正坐着和别人聊天呢。我心想:这位老人还挺清闲的吗？
“老人家，着橘子多少钱一斤？”老人见妈妈问价，笑着回答“五角钱。”妈妈问∶“怎么这么便宜？”
我心想：五角钱一斤，那她不是亏惨了。老人说∶“这是自家种的，今年大丰收，吃不完，就拿出来卖一些。”妈妈又问∶“甜不甜？”老人郑重其事地说∶“酸味挺浓的。”妈妈点点头∶“好，我买十斤。我心想：十斤橘子够我们家吃一个月了，而且还那么酸。老人吃惊了∶“啊？买这么多呀，你家有多少人？”妈妈笑了∶“四口人。”老人满脸疑惑∶“总共才四口人，橘子又不太好吃，为什么要买这么多？”我心想∶买这么多关你什么事，你只收钱就是吗？啰哩啰嗦的。妈妈说∶“虽然橘子吃到嘴里是酸的.但是流进心里的汁水是甜的。”妈妈付完钱，我便提起橘子，一同往回走。路上，我问妈妈∶“妈妈干嘛买这么多橘子，又不好吃？”妈妈意味深长地对我说∶“这位老太太是在关心我们，她是在提醒我们这橘子很酸，这老太太真实在，她一定很善解人意。”你以后可要好好地向她学习。这时我惭愧了。
普洛丁说过：“眼睛如果还没有像太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美，它就看不见美。”人心灵的美丑决定了他的一身，我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。
美，就在我身边作文2
“最美的爱从这里起航，我们的心像红帆高高飘扬，扬起欢乐，扬起希望……”每当我唱起这首歌，我就想起那个美丽的早晨，那个美丽的身影，那群可爱的人！
那是一个星期六的早晨，爸爸有事不能开车送我去学钢琴了，我和妈妈只能去坐公交车了。我们来到离家最近的法院公交站点，发现已经有很多人在那里等候了，有一家三口格外引人注目，妈妈长发披肩，爸爸西装笔挺，最有趣的是他们家的小弟弟了，应该是刚刚学会走路，步履蹒跚的样子真是可爱！妈妈的目光始终追随着他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥伦布发现了新大陆：一个被风吹过来的塑料袋，他马上追着跑起来，侯车人的目光都被他吸引过来了。在妈妈的`帮助下，小弟弟终于“捉”住了塑料袋，送进了它的家——垃圾筒。侯车的人毫不吝啬地夸奖小弟弟，小弟弟高兴得手舞足蹈。
1路车缓缓地驶过来了，大家自然地排好了队，那一家三口正好在我们前面。前面的人都上了车，阿姨也上了车，叔叔和小弟弟却往旁边一闪，伸手示意让我们先上，我和妈妈赶紧摆手，他却坚持让我们先上。我想这就是妈妈经常给我讲的“ladyfirst”的绅士风度吧！上了车我和妈妈找了空座坐下，车上还有一个空座，但叔叔却抓着吊环，站在那里。一会儿中心医院站点上来一位老爷爷，叔叔伸手示意让老爷爷坐。公交车继续向前行驶，车上的空座渐渐多了，叔叔才坐了下来。微风吹拂着我的面颊，那位叔叔、弟弟，还有那一群人，美丽的身影一直映在我的眼前……
美，就在我的身边，我要仔细去寻找生活中的美，因为美无处不在，我也要做一个美的小使者，去创造美，去传播美！
美，就在我身边作文3
一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句意味深长的鼓励……这些都是美。美，就在我身边。
美，是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去，操场上“人声鼎沸”，运动员个个摩拳擦掌，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的，则心无杂念，只想努力迸发。拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的`图画。美，就在我身边。
美，是教室里同学们的笑声。回想往事，一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多，我们经历了风雨，收获过成功的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过。然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的优美。美，就在我身边。
美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，如今拥有知识的相随，这是每一个老师辛勤的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋;课间，老师有如我们亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象;犯错时，老师不会板着脸斥责，而是脸带微笑，耐心地教导。老师语重深长的话语，是那样的美，我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血，因此我无法忘怀这美好的教诲。美，就在我身边。
人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。
美，就在我身边作文4
我遗憾，没能去长城领略它的雄伟；我惋惜，没能去大草原欣赏它的青翠欲流；我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌！美怎么离我这么远？
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的'一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔跟的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
美，就在我身边作文5
今天，我兴奋极了，因为我们要到一个山清水秀的美丽乡村——周村去玩，就随着我一起来看看吧！
坐在舒适的面包车通往周村的方向。在路上，我们探出头来，看看车外面的景色。看，一棵棵翠绿色的小竹子站立在两边的大山上。一棵连着一棵，成了茂密的小竹林。再看一看，我们就可以发现，这里就是个“正宗 ”的乡村，还是一个天然的“大氧吧”呢！哦，天呐，这座大山的舞还未褪去，就好像一个长毛怪，全身都是绿油油的，就怕我们看见它的“长毛”，不和自己玩，所以呀，它就披上雪白的纱裙给自己遮身。 通往周村的路上，有四个洞口，让我们穿越过去。
我们首先穿越了仙霞关隧道；然后穿过似乎拥有蒙古名字的达坞隧道；接着，黄井坑隧道也被我们穿越了；还剩最后一个隧道了，我想：这最后一个隧道一定很长吧。因为前几个隧道都是从短到长的.。终于，我们来到了最后一个隧道了。它的名字很好听，叫做“小竿岭”隧道，不出我所料，这一条隧道果然很长，不愧是小竿岭！ 在路上，我们总是说说笑笑的。只不过，在那山上，一个接着一个弯却让我们“哭哭啼啼”，不愧是大人们所说的“山路十八弯”。
看，这就是一个天然的“大氧吧”，它会让你沉迷在这里，一大片茂密的树木，这里的山山水水、花花草草、林林总总，这儿的一景一物都会让你流连忘返。
美，就在我身边作文6
在生活中,我觉得大自然是美的，花朵美,海洋美,蓝天美。但是我觉得最美的是人们的心灵。一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……
作家艾青曾经说过;"生活中不是缺少美，而是缺少发现美的'眼睛。”是呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。
首先，我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的。可后来，我就不这么想了。记得有一次，别的班有个同学。扫地的时候，不小心把手划破了，老师知道后，赶忙把那个同学的手包扎好，当时我看见老师心疼得都快哭了。看到这一幕，我想，老师也很不容易，晚上点灯熬油地备课，白天面对我们这些不懂事的学生，就这样，一天一天又一天。这时我好像也闻到了老师身上散发出的芳香，是老师---灵魂的工程师，塑造了我们的美。
我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大，还是我的第一任老师。记得小时候，妈妈经常领我去逛街，一看到广告牌就教我念，使我从小就对识字有了浓厚的兴趣，妈天天早起晚归，给我做饭，为我洗衣服。我仿佛从妈妈的身影中看到了一个美丽的花朵，从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈——伟大的爱，塑造了我的美。
我在美的海洋中享受到了快乐，享受到了知识，享受到了幸福。美在我身边。
美，就在我身边作文7
岁月无声的在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格。
夏夜的繁星，高挂在一望无垠的天空中，他们在向人们诉说着一个美丽的古希腊神话。宁静的夜里，有着星星的陪伴，任何烦恼，孤独便会销声匿迹。
星空真美！
秋日的斜晖，投下了一个个俏丽的影子，树叶便像一枚小舟，在空中翩然飞舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的'最后一刻尽情演绎自己的美丽
落叶真美！
今天的黄昏，也毫不保留地展示出绚丽的光彩，那一拂夕阳悠悠地坦露出离愁的忧伤，游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。
夕阳真美！
人生短暂，美丽转瞬而逝。但只要我们用心体味，美便俯拾皆是。失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福，忧伤时的一声慰藉，都会给人以美的享受
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美，心灵在美丽中晃动，希望在美丽中萌发，生命在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身边的美。
美在我身边！
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一捧最暖的；灼灼红叶，我拾一片最执的；凄凄芳华，我摘一束最灿烂的。对人以和，待人以善，是一种传统美。
水是一个慷慨的天使。雨霏霏可以滋润，雪皑皑可以沃野，江滔滔可以杨帆，湖泱泱可以荡舟，河清清可以爽心，茶津津可以润喉，酒醇醇可以助兴，这是一种心境美。
美无处不在，我们身边的美更是数不胜数，多用心观察，美就在你身边，摒弃那些不良行为，让我们的生活更加美好！
美，就在我身边作文8
“离离原上草，一岁一枯荣。”含苞待放羞脸涩，绽放英姿争其荣。春回大地绿犹在，娇媚花朵绽华彩。当春日在广袤的大地上绵延的时候，勃勃生机的景色就是美！
阳春三月，妙手回春。小草，小花从漫长的冬眠中苏醒过来。它们揉揉眼睛，伸伸懒腰。开始了“暴风雨”似的成长酝酿。
百花蓄势待发，只听风婆婆的一声令下。转瞬间，你看那杏花芬芳吐艳，热辣的舞动着粉红色的长裙，随着风婆婆的口令在翩翩起舞。而梨花，桃花也毫不示弱，接二连三尽情地绽放最妖冶的风采，那种此起彼伏就像富有活力的交响曲。
这时紫玉兰看到竞争如此激烈，在一旁也按捺不住，稍顺也摇起了娇媚的'身姿，它们迈着轻盈的步伐，在明媚的阳光下争相抢艳，婀娜无比。
正当花儿打的不可开交的时候，花中之王牡丹雍容华贵的登场了。它的叶子像一片片绿色的扇子，随着风的节奏“扑嗒，扑嗒”的闪动着。它的茎像一根拇指般粗的吸管，又似一根绿莹莹的绳子，传输着丰厚的养料。它的花五颜六色。有的红似火，有的粉如霞，还有的黄如金，一朵朵花瓣有序的绽放，层层叠叠，曲曲折折，而中间的一簇簇可爱的花蕊妹妹，像被撒上了粉红色的妆彩，那样子如仙女一般，如雾如厣。
“黄四娘家画满溪，千朵万朵压枝低。”花海此起彼伏，香气扑面而来。那种感觉令人心旷神怡，陶醉其里。久久沉浸而不能自以。
自然之美，生机之美就在我们的身边！
美，就在我身边作文9
我们生活有许多美的风景，正如罗丹说的那样：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”现在就让我带你去将军山公园寻找美吧！
走过陈政路，绕过花坛，就来到了公园的广场。广场上耸立着四根石柱，每根石柱上的龙和凤雕刻得栩栩如生，表达着“龙凤呈祥”的意思。每根柱子上还蹲着一只石狮，就像是四个士兵，日夜守卫着公园的大门。
从广场拾阶而上，就来到了将军山公园的大门。大门是由十几根擎天大柱支撑起来的。屋顶上的蓝色琉璃瓦像鱼鳞一样，阳光照在上面，它就发出耀眼的亮光。刘华清将军亲笔题写的“将军山公园”特别引人注目。宽阔的大门连着弯弯曲曲的'长廊，好像一个威武雄壮的巨人张开双臂迎接远方的客人。
穿过将军山公园的大门，就来到了大龙湖。大龙湖是椭圆形的，从远处看，就像一颗蓝色的大鸡蛋。大龙湖的水是碧绿色的，在阳光的照射下显得更加优雅。大龙湖上映着蓝天、白云和整个将军山公园。是什么激起了一圈圈涟漪？是微风？还是阳光？原来是那一条条馋嘴的金鱼闻到了面包香香的气味，都围了过来。嘴巴张得圆圆的，一抓住目标就赶紧回头，身子在水中一摆，就游进了水里。
突然，我看见一个身着蓝色衣的小男孩在大龙湖前面的小广场上捡垃圾。他的妈妈叫他不要捡。可他却说：“妈妈，将军山公园是我们共同的玩耍地点，要是脏了，我们怎么能愉快地玩耍呢？”我听了，心里一阵感动：多么懂事的孩子！
啊，将军山公园到处都有漂亮的景色，说也说不尽，希望你有机会去仔细地寻找。
美，就在我身边作文10
美，这个字眼，是用多少语言也无法表达的。人们总以为“美”是多么伟大，多么遥不可及，而美就在我们身边。
那一天，漫天的飞雪，将世界带到一个寂静的深渊，然而，一阵清脆的敲击声，打破了这久违的宁静。我心中一惊，惊奇是谁在漫天大雪中工作，又是谁打破这雪中的宁静，正当我好奇时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，那是一个质朴的身影，蓝色的衣服在雪的`映照下显得格外美丽。狂风更加肆虐，暴雪更加猖狂，狂风卷着暴雪，夹击着这为老人，在风雪中，他显得如此瘦弱，黝黑的皮肤与茫茫的白雪形成鲜明的对比，好似乱石之中一颗耀眼的翡翠，散发着耀眼的光芒。也许是因为人们不懂得欣赏，那最圣洁的灵魂却被埋没在众人之中，被人遗忘，被人忽视……
瘦弱的身躯下，是一个伟大的灵魂，他们的手中总是提着一把扫帚，这扫帚有着非凡的魔力，所到之处，便立即一尘不染，蓝色的“战袍”，污迹不断;白色的手套，油灰蔓延……脏兮兮的脸上，谱写的是环境整洁的诗歌，黑乎乎的鞋下，奏响的美好家园的凯歌。不知何时，一抹敬意由然而生，不，不是一抹，而是浓浓的敬意，这就好似一轮红日，照亮了我，着耀眼的光芒更照亮了全世界，他所发出的光芒，甚至胜过了日月星辰，真光圣洁而无暇，虽然身体没有像常人一样那么干净，但他的心灵却胜过常人纯洁，人们赋予它一个圣洁的名字――“环卫工”!
风雪中，他唱着悦耳的山歌，伴着扫帚和簸箕的碰撞声，一副悠然自得的样子，狂风怒号，暴雪长啸，唯有那撞击声忽近忽远……
美，就在我身边作文11
开学第一天，老师播放了《开学第一课》给我们看。今年的《开学第一课》让我懂得了：美，就在我身边！
首先是由歌手韩庚带来的《第一课》，欢快的曲调就像我们开学时，激动而又开心的心情。一曲完毕，同学们都情不自禁地鼓起掌来。接着是主持人王小丫和童星小小彬请上了“神九”宇航员刘洋，为我们讲述了“探索美”。
然后是人气偶像陈翔带来的《孤独的'牧羊人》，新奇的曲调令我们叹服叫绝。接着是撒贝宁“撒老师”和奥运女孩林妙可请上了民间艺人林大成，他用梳子、水管、树叶等，演绎了《农家的早晨》，还请上了奥运冠军叶诗文、焦刘洋，讲述了“创造美”。
……
“探索美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”，这四大美组成了“开学第一课”的主题——“美在你身边”！
是啊，美，其实就在身边。只是，你不曾发觉……去探索美吧！去创造美吧！去传递美吧！这样，才会有和谐的美！
“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……他们都体现了大美！其实，每天做一件好事，不要像熟鸡蛋一样“铁石心肠”，也不要像胡萝卜泥一样软弱，从而丢失了自我！我相信，终有一天，小美会蜕变成大美，你的人生也会改变！也许，你就是下一个“最美”！
来吧！去探索美吧！去创造美吧！去传递美吧！
美，其实就在你身边！
美，就在我身边作文12
美是什么？世人曾无数次询问。有人说它是美貌，有人说它是智慧，可我，认为它是残缺。而且，就在身边。
枯叶飘零，日渐隆冬。秋天已经很深了，我急匆匆地往家赶，路上满是零落的枯叶，踩上去“咯吱咯吱”地响，周旁的环卫工人正“刷啦刷啦”地扫着落叶。我抬起头，想看看天空，却不想一枚枯叶竟悠悠地飘到我脸上，痒痒的。我有些烦躁，抓起它便想扔了，却在看清它时怔住了。它徒留地金黄色的骨架深深刺痛我的双眼，面对着它，我竟一时语塞。抚上它，金黄骨架烙着了我的手，我似是拥有了它旧时的记忆：初生的嫩绿，夏日的苍翠，秋天的酡红，金黄的骨架。曾经的它无比耀眼辉煌，身着红裳，在枝头翩然起舞，却不知那正是它最后的挽歌。现在，它安然地躺在我的手心里，不骄不躁，姿态如烟。它是以一颗怎样的`心来面对这一切的呢？我不知，只知它必然不会如我这般浮躁。
它是残缺了，但残缺并不是可耻的，就像那断臂维纳斯，无头胜利女神那样，他们是残缺的，却又代表着另一种别样的美。曾经的绚丽是美，现在的残缺仍是一种美。
我抬起头，看到了满天飞舞的枯叶如蝶纷飞；我低下头，看到了枯叶金黄骨架闪烁的光芒。其实在这抬头低头的刹那间，我特别想问：你们不曾后悔吗？怕是从未后悔过吧。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔的名言依然鲜明。如此，还有什么可悔的呢？
敬重地把它放到地上，我留恋地看了它一眼，而后抬头，看着路人步履匆匆地起过，不由庆幸，在一个秋日的黄昏，我曾在这儿遇见了它，收获了一颗淡泊之心。环卫工人扫到了我身边，嘴里哼着小调，动作娴熟优雅，我闭眼聆听，忽然懂得了什么。
美，要用心去看。看到的，将是别样的美。
美，就在我身边作文13
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你用心，就能发现美无处不在，就在你我的身边。
记得我上二年级的一天，放学我们散了队之后，别的学生被接的.接，该走的走，没一会儿学校门口就剩下我一个人了。可是妈妈还没来接我，我想：是不是上次期中考试考得好，妈妈拐弯给我买礼物去了？我一想到这，又来了精神，再等几分钟。可是，几个几分钟都过去了，妈妈还没有来，我又想：妈妈要是准备礼物的话，这么长时间都准备几百份了。我忍不住想要自己走回家去，可一想妈妈接我时找不到我又该担心了，就没敢回去。
半小时过去了，街道上冷冷清清，显得异常幽静，我差点哭了出来。在最后的“哭笑”关头，终于有一个“救兵”从远方骑车过来了，我仔细一看，不是妈妈，而是一位老爷爷，他正好停车在这。“你的家长怎么还没有来呢？要不我给你家长打个电话吧！”那位老爷爷看我一个人站在这里，就和蔼可亲地对我说。我把妈妈的手机号告诉了老爷爷，原来妈妈单位开会所以耽误接我了。打完电话后，老爷爷怕我害怕，又陪了我一会儿。
几分钟后，妈妈赶过来了，我刚要和那位老爷爷再见，可是他已经走远了。
回家路上，我把整个事情的过程给妈妈说了一遍，妈妈感动地对我说：“那真是一位好心人啊！正是这些好心人，才让我们的世界变得如此美丽！”
是啊，美就在我们的身边，只要我们用心观察，就能发现美。
美，就在我身边作文14
高尚是一种美德，她是黎明出升的太阳，像黄昏一抹明阳，夜空中发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日无阻的城市美容师，勤劳的勤俭工。还有平凡的老师。
对于我们学生来说，首先任务是学习，那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻的'付出着呢？是与我们朝夕相处的老师，老师他总是一丝不挂的对待自己的工作，老师的一身都奉献给了讲台。
我觉得老师就像我们的亲身父母，当我们装着沉甸甸的果实的时候，对老师又添加了一份崇拜。我们从最基本的ABC到能写出生动的文章，我们从最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，这都是老师精心的教导，春缠到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。老师默默点燃着他人，却在默默燃烧自己。
如果把我们比作幼苗，花朵，小树等，而培育我们的就是老师，他们用汗水，浇灌着园子里每一株幼苗，使他们枝繁叶茂。老师，您用世界上最温暖的东西爱――播种希望，播种梦想……（大家如果觉得我写的好，加我微博，微博名：邱甜儿谢谢大家了）
有人说，老师是春日里的阳光，照样我们，给予我们温暖，有人说，老师是雨，滋润着我们，让我吮吸甘甜的雨露，我却说，老师是一颗大树，历尽沧桑，依然挺拔，我们在他们的庇护下成长！也许几十年后，我会忘记小学，忘记那间熟悉的教室，但老师温暖的目光我永远不会忘记，或许她认为她做的利索应当，但我觉得这就是一种高尚，一种无形的美。难道不是吗？
美，就在我身边作文15
窗下，丝丝雨水顺着突出的屋脊滑落下来，连成一条条晶莹的水帘，我站在这“水帘”下，焦急地等待着一份重要的邮报。
飕飕的凉风在楼间呼啸，牛毛般密集的雨滴以饱满的姿态撞下地面，犹如天河决口，大雨倾落人间。“看来今天送不来了！”我叹了口气，决定在等几分钟。不是有车辆从路转角处驶来，每一次都盼望着是一辆绿色的，但总被无情的事实将心推到谷底。我一转身，“算了，不等了”
正在这时，一声尖锐的车笛在一边将我拉回，我快步走下楼，是的！就是他，“绿”装素裹的邮递员骑着装有一个大包的车子转了过来。我兴奋不已，犹如看到了新大陆一般。车子缓缓的在我面前停下，不知道这是因为刹车不灵还是地面湿滑，他的一只脚以撑在地面上，车子还是不受控制的向前倾倒，他立即抽下另一只脚，身体向前一扑，扶住了车把。他尴尬的朝我笑笑，眼角收起的皱纹将一滴滴寄存的雨水挤下脸狭。他的脸极其消瘦，就像被镀在脸边的水滴削尖的。两条浓密的眉毛有如在湖泊中顽强生长出来的黑花。嘴唇因为沾满雨水而格外苍老。他将后轮胎撑起，为了不让带内的一份份报纸淋湿，他将原本搭在裤子上的雨衣拉扯着盖住那袋子，裸露在雨中的裤子转瞬间被雨水疯狂的的湿成深褐色。他从众多的报纸中拿出了一份递给我，和蔼地对我说“拿好了！别弄湿了！”我接过这份略微带着温度的报纸，将他牢牢的捧在手心。他朝我一笑，抖了抖身上的`雨水，急驰而去。
远远望去，他的身影逐渐消失于朦胧的雨雾中，但他那令人温暖的一抹最美的微笑，却清晰地留在我的记忆里。我看着这张特别的报纸，攸然，在边角发现一滴水，我轻轻将他抹去，用深深的温暖将它融化手心……