无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的感恩老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩老师作文1
季教师，光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是五年级的小学生了，立刻就到教师节了，我想对你说些心里话，感激您四年多来对我的爱，您教会了我怎样做一个优秀的好学生，教会了我怎样做一个讲礼貌、懂礼貌的“红领巾”。
每当您表扬我的时候，我会在心里默默地告诉自我：必须不能骄傲，下次要更加努力，不辜负教师对我的期望。每当我犯错误时，您都会温和地对我说：“周倪，你这样做是不对的，下次要改正。”当我听到这句话时，羞愧的同时都会在心里暗暗发誓：以后同样的错误必须不能再犯。
我很喜欢上您的语文课，异常是作文课，你总是把我的作文当成范文读给全班同学听，夸赞我的同时也指出我文章中的不足之处，让我学会修改作文，暑假里我去报社当见习小记者时，就是用您教的修改符号来给别的小朋友修改作文的。您每一天不但教给我们许多新的知识，还要仔细地帮我们批改作业。您发现了吗？在您的教导下，我们越来越懂事了，花儿开始吐出迷人的芳香了，草儿也织出了如茵的绿毯了。
季教师，您就像我的妈妈一样关心我，教育我，教师节到了，我没有什么华丽的词藻来表达我对您的感恩之情，我只是发自肺腑的想对您说一句：“多谢您对我们四年多来所有辛苦地付出，我们全班同学都十分爱您！
感恩老师作文2
老师是辛勤的园丁，培养出桃李满天下；是人类灵魂的工程师，塑造一个个无暇的灵魂；是蜡烛，点亮自己，照亮别人---------在这个世界上我有许多要感恩的人，其中我最想感恩的是我的语文老师，是她教会了我生字，阅读------
在我的心中我的老师可以比喻成我的父母，在我的心目中，是老师把她所学的知识，教给了我们，而我们会不断的学习着新的词语，成语和比喻句，课文、我觉得每一次考试都是一次表现我们这个月所学的知识，使我们的学习越来越好。
现在我就说一个故事吧！有一次好像快期中考试的时候，老师一直让我们复习，可是连妈妈也让我一直复习个不停，只要在睡觉的时候才能休息，可是到了明天又是复习，可是我偶然听到了别人说了一个成语是“先苦后甜”。从那时起离期中考试还差三天，我是那么的努力，有不会的向老师请教，上课积极发言，我一直这样努力了三天，在期中考试的那一天我还是没有信心，我告诉语文老师的时候，老师的第一句话就是不要叹气！要相信你自己，我答应了老师，在考试的时候我是有自信的，可我还是有一点害怕，所以我想到了老师对我说的话，我一定要有信心，就这样，我果然得到了好成绩。
跟恩的心，感谢有你。你给我插上了飞翔的翅膀，让我遨游蓝天、书海------
感恩老师作文3
老师像一颗启明星照亮我们前行的道路；老师像一盏蜡烛无私地奉献着。
瞧，那个人群中穿着白色上衣蓝色牛仔裤，穿着一双黑色运动鞋的人便是我们的语文老师——陈老师。陈老师个子不高，一头乌黑发亮的长发，圆圆的脸盘上有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。
我的老师工作认真。给我们批改作业一丝不苟，每一个错误都会被她老鹰般敏锐的眼睛找出来。她的课堂从不乏味而是生动有趣。她对我们每一个人都很负责。记得有一次，老师在课堂上给我们讲怎么写《变形记》，而我却开小差，交头接耳。回到家我写却怎么也想不起来如何写内容？我糊里糊涂地写了一篇。第二天我提心吊胆地把交了，生怕被老师发现。刚下课，老师就把我叫到了办公室，我的心里忐忑不安，本以为老师开口就要批评我。可老师，温柔地问：“你怎么写成这样了？”我红着脸羞愧得无地自容。恨不得变成一条虫子钻进地缝里。老师，一遍又一遍地为我讲解，直到我懂了为止。
别看老师平时严厉，下课却成了我们的好朋友。那天活动课上老师带我们玩了老鹰捉小鸡。我以为老师只是逗我们玩儿。没想到老师主动当了母鸡，我们躲在老师的身后不让老鹰抓走。只见老师一会儿向左跑，一会儿向右跑。一会儿跳起来，一会儿蹲下去，引得我们哈哈大笑。
这就是我的老师。虽然她有时很严厉，但是她非常的幽默，经常让我们捧腹大笑。感恩老师带给我们快乐，带给我们知识。
感恩老师作文4
是谁，给我们带来了知识；是谁，给我们带来了快乐；是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。
记得刚上小学四年级的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。
感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”
感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”
感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……
感恩您，老师！在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了！”
感恩老师作文5
亲爱的老师，你是我要感恩的人，你无私的帮着我们，爱着我们！
上课的铃声到了，我们坐到位子上，班长在前面领读，这时，老师来了，夹着语文书来到课堂，我们班长说“起立”我们说“老师早上好”老师打开书，里面的角落都是字呀！原来，昨天老师预习了，也读了，我们开始上课，老师在给我们领读的.时候，有一位同学在下面小声说“小老师，小老师”，老师一下听见了，她走了过去：说“小明同学你在说什么，小明低着头说”“我，我…………”老师语重心长地说“小明，在下面不能说老师的坏话”，小明说“好的我再也不说老师的坏话了”。
下课了，同学们在操场上玩了起来，可老师还在辛辛苦苦地批作业，一刻都没有休息！有一个同学摔倒了，老师急忙跑过去说“怎么了，没事吧”，同学说“我不小心滑倒了”。老师说“以后不要在滑的地方玩了”。
中午，我们排队去吃饭，整整齐齐的都是老师给我们排的！吃过中午饭，我们一回到教室，同学们有的看书，有的写字也有的在开心的玩游戏，还有的在快来地唱歌，老师回来就坐到椅子上批试卷。
老师啊！老师，你无私的帮我们，爱护我们，你像我们的母亲，受伤了关心我们，遇到困难帮我们，你是我们的好老师！
老师，辛苦了！
感恩老师作文6
由于雨水和露水的灌溉，大自然可以快乐地成长。在生活中，有些人会燃烧自己并照亮别人。——他们是为我们的学习默默贡献的老师，因为有了他们的教导，我们才能了解世界。他们捐赠，不要求回报，他们只希望看到学生的出色成绩。尽管我们之间没有血缘关系，但我们之间的友谊已经像大海一样。
风过了，树叶被抬起，唤起了我的思想。那时有老师的陪伴是很好的。
当我们在办公桌上写作时，我抬头去看老师，她那前额深浅的皱纹使我们倍感忧虑。在上课时，您的头上有几根白金色的头发。我们有时会犯错，您生气但不愿意打我们，您像对待自己的孩子一样对待我们，但有时我们犯下不应犯的错误，您不得已的情况下打了我们，但我们深知您的内心也在痛苦。
老师，当我们得到证书、钢笔、奖状等奖励，您比我们还要高兴。您在我们的学习中付出了多少的汗水；当我们灰心丧气时，您鼓励我们继续努力，而不是责怪我们，您还帮助我们分析问题并给予我们动力。我们跟您已成为密不可分的海洋。
由于您的指点，我才得以取得进步。老师，如果没有您的教导，我不会取得目前的成绩。您就像一盏灯，向我们展示了前进的方向，让我们走了错误的道路。
老师，您教我们学习，给我们新知识，让我们了解世界。
如果您是园丁，那么我们就是您手中精心培育的鲜花；如果您是天空，那么我们就是在您的怀抱中飞翔的鸟；如果您是大海，那么我们就是您怀中的帆船！老师，在我们的成长道路上，感谢您的陪伴。
感恩老师作文7
“妖怪，哪里跑，吃俺老孙一棒！”七20班教室里，扮演悟空的同学正义凛然地喊道，一旁男扮女装的白骨精已倒在了金箍棒下，活灵活现的演绎把同学们逗得捧腹大笑。你是不是以为这是话剧社团课，NONONO，这是我们班的名著课堂，是张老师带着同学们精心策划的一场西游读书会。把西游故事中的精彩情节用相声小品的形式演绎出来，让同学们在欢声笑语中认识到了阅读名著的趣味性与重要性，寓教于乐，寓学于趣。
张老师帮助同学们学习语文的方法可不光只有欢乐，还有适当的“惊喜”。这不，七下期末考试前的语文课上，张老师突然宣布道：“从今天起，我会利用课间时不时的抽人去我办公室背书，被抽到的幸运观众必须马上过来啊，背不出来就回去抄三遍，然后继续背。”乍一听，这话是不是把你吓到了，不过，要的就是这个效果。大家都不想抄书，因此都很认真地背了起来。期末考试结束，我们班语文的基础知识部分基本没人出错。
转眼到了八年级，语文的学习又上升了一个难度，张老师又出新招，利用课前三分钟，让同学们练习口语交际，轮流上台演讲一个主题故事。同学们积极性都非常高，在家认真准备好小故事。台上是滔滔不绝的讲述，台下是持续不断的笑声，这样既活跃了课堂气氛，也锻炼了我们的语言表达能力，真是一举两得。
智慧的老师，能让我们从一块石头里看见风景，从一粒沙子里发现灵魂。
感恩老师作文8
世界上有一种无比平凡的职业，那就是老师。提起这两个字，大家都觉得并不陌生，但或许有的人会觉得老师只不过是一个教书匠、孩子王，一点也不比那些科学家、国家领导高级，甚至还觉得不值一提，那你们就错了，完完全全的错了！你们说的很对，老师的确不比那些职业神气，但大家想过吗？科学家、国家领导都是有知识的人，而他们的知识又是从哪来的呢？不就是小时候经过老师的辛勤教导才有的吗？
当我们步入校园时，是老师用辛勤的汗水把知识传授给了我们，而且还是那么不辞辛苦地为我们付出，这叫我们怎么不感动呢？从简单的汉语拼音、加减乘除和英语字母，直到学到更难的内容。
同学们，老师就好比一层层阶梯，让我们踩在上面，慢慢的往高处走去，而他们却不计代价，依然为我们任劳任怨。同学们，当我们遇到难题想不通的时候，是谁来解开我们心中的迷题？是老师！当我们在学校做错事的时候，是谁严厉的批评了我们，让我们不再犯同样的错误？还是老师！当我们在人生的道路上迷失方向的时候是谁引导我们走向成功？依然是老师！是她们用智慧的钥匙，打开了学习的大门，把我们领进了知识的殿堂。同学们，老师是什么？是默默燃烧的蜡烛，还是不辞辛劳的园丁？其实这些都是用来形容老师的伟大精神的。不管老师对我们严也好，爱也罢，她们都是为了我们，是想让我们将来能成为一个对社会有用的人，将来可以为祖国做贡献。
老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，草原要感谢阳光的照射，而我要感谢您的教导，您用一生教会我们懂得为何要追求，为何要有理想，为何要超越自己，您是我们心中最美的神话。老师谢谢您！
感恩老师作文9
从幼儿园到小学，我们换了许多老师，也有许多印象深刻的老师。我感恩我的老师们，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，他们浓浓的师爱一直伴随左右。
我最喜欢二年级的李老师了！他不高不矮，梳着分发，还带着一副眼镜，他是我们的班主任。李老师对我们并不是很严厉，但在学习上，李老师还是严格要求我们的，而下课时李老师则跟同学们说说笑笑、打成一片。
在课堂上，老师提一个问题，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫的不敢举手。李老师看到了，向我投来鼓励的目光，似乎在对我说：“别害怕！鼓起勇气试一试，即使答错了也没关系。你行的！加油！”我举起手回答了，虽然不怎么正确，但我也收到了表扬。第一次，我举手回答问题，我有了勇气，以后的问题我也渐渐的举手回答了。
有一节课间，同学们和老师说我们一节体育课的事儿，一个同学边做动作边告诉老师：“他就这样跑，所以被体育老师训了一顿。”老师边学着那个同学的动作边说：“这样？”把大家逗的咯咯直笑，大家都笑的合不拢嘴。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。
敬爱的老师们，你们把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想用绚丽的烟花为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师们幸福快乐，快乐幸福。
感恩老师作文10
“今天，我们来讲第一课，运动。”简短干脆的开场白，倒是符合理科老师的特点。
“诗人是怎样描述运动的呢，”陆老师停顿了一下，眼睛抽离书本，看了一眼同学们，继续说道：“这个任务肯定是语文课代表来完成了，来给我们背一下《早发白帝城》吧！”两位课代表站了起来。陆老师看了一下说道：“按理，女士优先，那我们就让——男生先背吧！”哈哈哈，这猝不及防的反转啊，真是妙，妙，妙！
理论要和实践相结合才能出真知。刚讲完定义，陆老师就开始身体力行了。他从讲台走到教室后面，又原路走回去，又在讲台上来回走动着，边走边抛出一个问题：“刚刚我从这里走到那边，我动了吗？”
“动了。”同学们回答得毫不犹豫。
“真的吗？”陆老师略略提高了声调。这一问，使得教室骤然安静了下来，大家面面相觑，无人作答。
“相对于你们来说，我是动了。但是刚才我说过，运动是相对的。”同学们这才恍然大悟。陆老师又继续说：“所以想知道一个物体动没动，我们必须选一个参照物。怎么选参照物呢？”是啊，怎么选呢，我坐直了身体，竖起耳朵认真听着。
“首先必须要选近处方便对比的。”嗯，没错，我心里认同到。
“比如说，现在我想知道你们动没动，可以找你们老爸对比吗，你们知道他动没动吗？”这突如其来的无厘头的话引得我们哄堂大笑，课堂的气氛简直欢乐到极点了。真是好，好，好！
一节课很快就结束了，我丝毫没觉得无趣，反而觉得下课来得太快就像龙卷风。这，就是有趣的灵魂带来的魔力吧。
感恩老师作文11
今年的9月10日是第35个教师节，我想：“这是我小学阶段的最后一个教师节，准备什么礼物送给老师呢？”
今年，我想送一件特别的礼物给老师。前几年，我送的是花，花总有凋谢的时候，所以今年我想要送老师一张贺卡。之后，我去书店，精心挑选从颜色到样式我满意的贺卡。
画什么呢？我从电脑上找到了一些参考画。
第一张，我先给王老师画。上面画了一位老师抱着课本，让我不禁想起了王老师给我们上课时的情景。右边画完后，我认为左半边太空旷，所以我又上网查找了一位小学生给老师送花的图，再加上我自己的想象，把这个画的小女孩当作自己，就好像以前我给老师送花的样子。画出小女孩后，我怎么看她都不顺眼，原来是小女孩的头发太扁了，不饱满，让人总感觉那里好像少一块一样，于是我把发头那块用橡皮檫掉，心里还偷偷的乐：“还好是选用的铅笔打稿，要不然，这个贺卡就不完美了。”
画完给王老师的贺卡草稿后，我一口气又画了两张。分别是给数学老师和英语老师的。都打完草稿后，我拿给妈妈看，妈妈说画的不错，如果涂上颜色就会更好。我马上回到桌子前，把贺卡涂上颜色。上了颜色的贺卡看起来让我更满意了。
老师就像辛勤的园丁，我们就像花草一样，在他们的浇灌下茁壮成长；老师就像给我们指路的明灯，照亮我们前进的方向。
感恩老师，祝老师们教师节快乐！
感恩老师作文12
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话，便想起我敬爱的班主任—张老师。
教师节那天，我一早起床，赶紧梳洗，穿上干净的校服，戴上鲜艳的红领巾，背上书包，让妈妈早早地将我送到学校。一进班级，我发现同学们都来的很早，他们在黑板上设计教师节板报，想给张老师惊喜。我急忙放下书包，参与其中。画中，绿色的藤条开满了五颜六色的小花，“祝老师节日快乐”几个大字绚丽多彩、灿烂无比。正当我们要完成作品时，有同学放哨，张老师来了。只见一个同学在班级门口蒙住了张老师的眼睛，另一个同学关了灯，气氛刚刚好。当张老师看到板报的一刹那，我们班46个同学齐声说道：“张老师，祝您节日快乐！”此时的您激动不已，高兴得像个孩子一样。
张老师，您是我们的引路人，是您在黑暗中点亮光明，引导我们走上正确的道路。记得刚上学时，我还是一个无知的小男孩，是您把无知的我领进宽敞的教室，为我撑起理想的风帆，带我在知识的海洋遨游。您的眼睛像明亮的星星，善于发现每个学生的优点，鼓励他们努力前行。在记事本上，您温馨的话语，早已成为我们最值得留恋的东西。
9月10日是教师节，我向您致以崇高的敬意，祝您节日快乐，您辛苦了！感恩小学有您的陪伴，在今后的学习上，我要努力学习、勤奋刻苦，来报答您的一片苦心！
感恩老师作文13
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这说的就是老师的精神，老师您就像我们的母亲一样，照顾培育着我们这一群淘气的孩子们。如果说我们是一朵朵娇弱的花，您就是那撒播种子的人。
转眼我到珠江都已经两年了，还记得那件事吗？我刚转来没多长时间的时候，轮到我来扫地了，因为想快一点扫完，我就马马虎虎（地）随便乱扫，不一会儿，教室被我弄的“尘土飞扬”。看着我扫完的地，像“战场”一样。
这时，您叫我到办公室，我心想，这下惨了，要挨训啦，这下完蛋啦！我忐忑不安（地）走进办公室，原本以为迎来的是“狂风暴雨”，没想到，老师您语重心长（地）告诉我做人做事的道理，告诉我怎样做一个有责任心的孩子，当时的我是多么的惭愧，恨不得找个老鼠洞钻去，而当时老师您的眼神里有慈祥，有期望（。）现在想想，我们每个人都要对自己所做的事情尽职尽责，不可以不负责任，这都是老师您教给我们的，我会铭记在心。
有时候您为了辅导同学，耽误了自己的休息时间，有时候您为了能提前给我们讲试卷，好回家订正，批改试卷到深夜12点。同学有不会的题目，您总是那么细心（地）讲解也不知道疲倦（。）
我想说，老师，您辛苦了，第35个教师节就要到来了，提前祝老师们节日快乐，身体健康，越来越美。
感恩老师作文14
“你妈一早赶早班高铁出差去了。你赶紧吃，奶奶一会儿送你去学校，别磨磨蹭蹭地，要迟到了。”
豆浆好像不甜，油条吃不出香味，昨天放学特意绕路买回来的酸奶也不想喝了。我看着桌上的早饭，无从下手。
“我妈不是说今天送我上学的吗？”
“奶奶送你也一样啊，你都多大了，还黏妈妈呀？”
······
都说有一类孩子叫“留守儿童”，是对那些爸妈常年在外地打工不回家的孩子们的称呼，而我呢？当然不是！爸爸妈妈就在当地工作，晚上也都回来睡觉，听说妈妈还是双休呢。可是！一个多星期没看见爸爸了，奶奶说刚过完年，小饭店工人请假回老家还没过来，爸爸在店里忙活，吃住都在店里；妈妈刚换了工作，忙着业务上的事，更是到处奔波。昨晚电话里说夜里能到家，今早能送我上学来着。可是！为什么我好像也成了“留守儿童”？
语文老师好烦，生词生词生词，都抄了多少遍了，还让我们抄，实在讨厌。
数学老师也一样，解方程解得我头都大了，晚上爸爸也没空帮我检查，我也懒得验算了，随便写写算了。
英语？三单？疑问词？句式转换？好烦。
课上，我常常走神······
“爸爸下次给你买坦克乐高！”
“儿子！等妈妈这两天有空，带你去玄武湖放风筝去。”
······
感恩老师作文15
在上周，“创建文明城市”让我们停下了早读，我们开始大扫除。同学们能够得着的窗户，黑板，瓷砖……都被同学们擦得干干净净。但，那么高的吊扇……，我们一齐看向最高的小倪，但他却不停地摆手“不行，不行，我……恐高。”老师看着同学们个个放弃了这个“空中作业”，便自己出马。
老师十分敏捷地把桌子拼在一起，并再摞上几个凳子。穿着裙子的老师提起裙子，迈高腿站到了凳子上。一边擦着电扇，一边把一块又一块的脏抹布递给下面的同学。
暂无事情的我，在下面清晰地看到老师的小腿在不停的抖动，我在下面看得都心慌慌，更别提站在几个凳子摞起来的上面的老师了。我想着，也默默走过去，和同学们一起扶着凳子。
刚擦完电扇的老师还没有稳住小腿的颤抖，又走过去帮助同学们擦黑板，擦外层的窗户……同学们在老师的帮助下，教室里窗明几净，空气新鲜。
晚上，因为创建文明城市仍在继续，在同学们排队时，我透过擦得亮亮的窗户看到老师又在用扫把扫去角落的灰尘，又在将我们扔在地上的小纸屑一一捡去，还用拖把又再一次去除地面的灰尘……老师的脸上流着一滴滴汗珠、衣服也湿了大半。我们平时还不懂事，在背后说老师这里不好，那里不好，作业又多。难道这些严厉，不都是老师的爱和关怀吗?
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师的爱，平凡而不显眼，老师的爱是默默无闻的。