在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我最熟悉的人的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最熟悉的人的作文 篇1
要说我最熟悉的人，非我妹妹莫属了。在我眼中妹妹就是个灵活的小猴子，看到什么好东西，跑的就像风一样快。她有一双乌黑乌黑的大眼睛，像两颗漂亮的宝石，她一看你，你就被她映在眼睛里啦！她的脸总是红扑扑的，谁看了都想捏上两下。
你可别被妹妹具有欺骗性的外表给蒙骗了，她就是一个不折不扣的女汉子，我给她取了一个外号“李大胆”。记得有一次，妈妈带着我们去欢乐谷玩，妹妹一进去就变成了疯狂的猴子啦！这里看看那里看看，好像什么都想玩。
突然，她被一阵阵尖叫声吸引住了，看着过山车眼睛直放光，非拉着我陪她玩过山车。一坐上过山车她像得奖了似的，兴奋得不得了。嘴里不住地念叨：“快点快点！”而我呢？心早就狂跳不止了，真后悔陪她上来玩呀！
不一会儿，过山车开动了，把我们带到很高很高的地方。天哪！过山车冲下去了，我吓得心都快从嘴里跳出来了。突然我耳边传来妹妹的`尖叫声和欢笑声：“啊！好好玩呀！”我扭头一看，妹妹的眼睛都快笑没了。还一边笑一边张开手挥舞，吓得我又是一身冷汗。终于，过山车到站了。没想到妹妹刚一下车就拉着我嚷着还要来一次，我连忙迈着我早已发软的腿拉着她往外走，我的心脏可没有她的强大，再也经受不起惊吓了。
这就是我那大胆的妹妹，想和她玩，就一定要保护好你的心脏哟！
我最熟悉的人的作文 篇2
我有一个外表看上去斯斯文文，可一工作起来就“发狂”的爸爸。
爸爸圆圆的脸，眼睛不大却很有神，他的体形还算标准，就是肚子那儿有点儿偷着胖，这也许就是中年男人的特点吧！
爸爸的工作很忙，每天都是早出晚归，早上天还不亮，就要出门；晚上回家时，就要披星戴月了，有时甚至昼夜奋战在工作岗位上。
爸爸的单位是做市政工程建设的，城市里大大小小的道路，桥梁都少不了他们的.功劳，而建设工程的所有大小型机械设备不管患了什么“疾病”，都要爸爸这个“大医生”出手，才能“药到病除”。所以，建设工程不息，爸爸的工作不止。
虽然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就会关注我的学习和生活。只要是对我的学习和成长有帮助的，爸爸都会尽力满足我。其实我心里知道：爸爸也很想多陪陪我和妈妈。
记得有一天，我很早就写完作业了，爸爸也很早就回来了。我们一家决定去公园玩，突然，爸爸的手机响了……挂断电话，妈妈好像预感到什么：“谁来的电话？”爸爸一脸歉意地说：“设备又出问题了，我，我得马上去解决！”哎，不用说，去公园的计划又泡汤了！
这就是我的爸爸，一个整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也是为了我吗？爸爸真的很辛苦，我更应该珍惜这辛苦换来的幸福！
我最熟悉的人的作文 篇3
我十分熟悉和喜欢我的妈妈，她个子不高，头发短短的，圆圆的脸型，高高的鼻梁，弯弯的眉毛，一双又黑又大的眼睛，看起来可精神了！
自从我来到这个世界上，我的妈妈对我要比别的妈妈爱的要多的多，妈妈无微不至地照顾我、关心我。我在她的关怀下，逐渐成为一个小学生，这期间，妈妈不知为我付出了多少辛勤的汗水。
每天早晨，妈妈烧好了早饭叫我起床，送我上学，自己再去上班，妈妈总是说，上课要认真听讲，下课做好作业。我每天都能看上自己喜欢的动画片，还时不时的打会儿电脑，又也会给妈妈带来一些麻烦，可妈妈一点儿都不怪我，反而让我从中吸取教训。
由于我是妈妈一手看大的，很小的`时候妈妈就教我自己照顾自己，自己做些家务活。
妈妈还有一双灵巧的手，妈妈喜欢为我编织毛衣，还绣上我喜欢的图案，可漂亮了，每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学，总会引来不少人的询问，引来小朋友们羡慕的眼神。
我最熟悉的人的作文 篇4
我最熟悉的人是我的班主任，赵秀菊老师。这位老师将近40岁了。她穿简单的衣服，从不穿名牌。她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她的大眼睛，就像一面镜子，可以一直看穿我们的心。不管我们做错了什么，她都会发现老师通常和每个人说话时脸上带着微笑，语气温和，嘴巴两边有两个大酒窝。我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家里非常爱我，想给我留下一份任何美味的东西。我记得有一次，老阿姨带我去公园玩。
我只关心疯狂的游戏。我被蚊子咬了好几包。当我看着这位老太太时，我迅速地把她那条大纱布围巾给了我。当我到家时，我很快给自己涂上了药膏。当我看着老阿姨时，我真的很感动。虽然老阿姨在家里很爱我，但她一到学校就成了一名严格的老师。有一次，我在一个非常简单的问题上犯了一个错误，因为我太粗心了。老师把我叫到走廊，严厉地批评了我。她说:粗心是学习的最大天敌。这不仅是学习，而且是漫不经心地做任何事情。这不仅是对自己的不负责任，也是对学生成绩的不尊重。”
老师的话一直牢牢地印在我的脑海里，并在我的.学习中发挥了重要作用。这位老师也多次被评为优秀教师。她的语文课生动有趣，所有的学生都喜欢听。我记得最清楚的是“三个儿子”这一课，老师让学生分别扮演课文中的三个儿子，并要求学生对三个儿子的练习进行评论。这是因为学生在快乐的课堂上学到了很多知识和做人的道理。