一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的放风筝的日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝的日记 篇1
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红与小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚与小明都说：“好啊！”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的.、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明与小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明与小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明跟小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
放风筝的日记 篇2
星期天上午，我和姥爷去海边放风筝，那里景色宜人，风光秀丽，风不大不小，真是一个放风筝好地方。我们找了一个比较空旷地方，开始放起风筝来。
我们一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远地方，说声：“放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我们快活喊叫着，在沙滩上拼命奔跑，在“风姑娘”帮助下，风筝似乎飞到了云彩上，大家都羡慕看着我们。
空中有好多风筝，有美丽蝴蝶，有勤劳小蜜蜂，还有勇敢海鸥，五颜六色风筝在天上翩翩飞舞着，看得我眼花缭乱。我们风筝放最高，已经只能看见一个小点点了，姥爷小心翼翼把线交给了我，我不知所措，手忙脚乱，紧张极了。突然，风筝倏地一声冲了下来，“啪”一声摔坏了。我赶紧跑过去，把它捡起来，当作宝贝似。虽然它是一个很可怕大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我力量一定可以学会放风筝，所以我给风筝起名叫“快乐使者。”
放风筝的日记 篇3
春天来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的'，五颜六色，飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高！
三分钟后，爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！
这时，我看见一只“飞机”风筝，飞得比我的高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！五时多了，我要回家了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会忘记我们在一起那快乐的时光！
真盼望再次去放风筝！
放风筝的日记 篇4
今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风和日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。
我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。
开始放风筝了，我把风筝放在爸爸的'手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩会儿，我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。
我们玩得可开心了！
放风筝的日记 篇5
星期六上午，我和爷爷一起去广场放风筝。蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多呀！风筝也各具有特色、造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶，有可爱的.笑脸娃娃，还有金光闪闪的长龙……我的风筝最神气，是一只展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了，我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑。可是风筝一头就栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。我认真总结刚才的教训，又重振旗鼓开始奔跑起来。功夫不负有心人，我一边小心翼翼地后退一边放线，终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，渐渐地我的雄鹰越飞越高，在蓝天上盘旋着。
临近中午，我才把风筝收起来，恋恋不舍地回家了。
放风筝的日记 篇6
春天到了，那天气变暖和了，小草发芽了，大树变绿了，就连花儿也开了。
小明和妹妹来到一座小山上放风筝，他们先放好线，然后迎着风慢慢地向前跑，风筝随着风飞过头顶，飞过大树，飞向湛蓝的天空，它们像一只翩翩起舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。妹妹边拍手，边叫到：“风筝飞得真高，哥哥你真厉害。”
放风筝的日记 篇7
今天的天气可真好，老师带领着我们去操场上放风筝了，我们别提有多高兴了。
来到了操场上，这里的小伙伴可真多呀，大家三五成群，叽叽喳喳，跑来跑去，正个操场简直成了欢乐的海洋。
我的心里早已经被欢乐填满了，一到操场上，我就找到了我的老搭档——黄玲。我们决定一起放风筝。我们拿出了蝴蝶风筝，首先按照说明把风筝组装好，色彩斑斓的风筝在阳光下飘动着翅膀，似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿着线轴，黄玲举着风筝，我们一起迎风跑了起来，“放！”黄玲大喊一声，边喊边把手中的风筝抛向蓝天，风筝向蓝天飞去，我乘势继续猛向前跑去。风筝飞得高了起来，我连忙边跑边放线。我们的风筝飘飘悠悠升向了高空。我和黄玲开心极了，我说：“黄玲，你瞧，我们的蝴蝶飞得多高呀！”黄玲笑得合不拢嘴，眼睛都眯成一条线了。
我们的蝴蝶风筝在空中自由自在地飘动着，在它的'身边有许多小伙伴呢？你瞧，可爱的小金鱼在游来游去；航天飞机在稳稳地飞翔；凶猛的老鹰在巡视着地面……再看看同学们也各自在忙碌着，有的像一支离弦的箭迎风快跑，有的满脸通红，依然紧拽着风筝不停地抖线，有的一边放一边在与旁边的同学说着什么，不时还露出开心的笑容……
看着这欢乐情景我真希望时间永远就此停留！
放风筝的日记 篇8
每年清明后，广场上空挤满了各式各样的风筝，作为中国民间延续着一个风俗，风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中，将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上，从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实，风筝也有其特有的乐趣，——相应，人与物的相应。在你不经意的控制下，风筝仿佛一个有生命的个体，彼此相望，通过长线，彼此相系。
我喜欢看风筝放飞，很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过，和几个朋友在广场闲游，看到一长者正专心于放风筝，眼睛眨巴眨巴的，仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝，左手托着线盘，右手牵拉遥控着上空飞物，即使风带针刺，也无法动摇长者对这一运动的放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者，缩手缩脚，显得弱不禁风。
这燕子风筝赤黑色，燕尾两角固垂，在空中摇头晃脑的，可能头部稍重，一遇风，就左右摆动，面似童颜，略带微笑，挺可爱，看久了还以为那是个真家伙，有生命。
就这样我们待了好一阵，老人也是个热心人，见我们兴趣盎然，就随手把线盘交于我手中，笑着说：“光看有什么意思，不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘，照着老人的样子，正儿八经的放起了风筝。别说这玩意看起来好玩，但实际操作也有一点难度，总是控制不好力度，线给多了风筝下落，线绷得紧了又怕短了。只要一点风，风筝左右大幅度摆动，我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导，不过还是比较有意思的。
一根香烟的功夫，我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝，而且我和风筝通过那风韵似的长线，彼此相系。我们“眉目传情”，“心心相印”，脑子里忽现一个不正常的感觉，风筝是物非物，是人非人。是物，它总是在你意识的牵动下，与你默契，沟通。是人，它又以那单板的动作不停晃动，没有灵魂，没有生机。
我看又起风了，而且风速不小，急忙放开了胆子，松手，让线盘放出了更多的尼龙线。此时，风筝领会了我的意图似的.，也眨巴的眼睛，想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿左，一会儿右，并且扯了一张小纸块，中间撕了个小洞，挂在线上，纸片随着风力，嗖地！穿近了风筝的跟前，我们更加的贴近了。
其实，人与人也有一根风筝线，我们相互了解，互相增进，不管对方离你有多远，或在咫尺间，维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线，相隔遥远。
放风筝的日记 篇9
昨天，风特别大，是放风筝好时机，于是，吃过午饭，我和爸爸妈妈就去百家湖凤凰台放风筝。
到了广场，我们发现已经有很多人在放风筝了，他们风筝形态各异、五颜六色，有蝴蝶风筝、老鹰风筝、蝙蝠风筝……我们风筝是一只大孔雀，它有五彩缤纷羽毛，在放飞时它长尾巴会在空中随风飘荡。
因为风很大，所以我们风筝拖着线瞬间就飞上了天空，爸爸手中线轴飞快地旋转着，风筝越飞越高，很快就成了小黑点。我们正放开心时，突然间“嘭”地一声线断了，风筝不翼而飞，飞无影无踪。
我终于体会到了什么叫乐极生悲。
放风筝的日记 篇10
周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求老爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的水平了！
到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的'仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让老爸撑好风筝并系上线。老爸叮嘱我：注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意我根本没听进去，随意搪塞了几句：知道了，我知道了！心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：老爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的大驾光临。